【題目】下圖為電鏡視野中某動(dòng)物細(xì)胞的一部分,有關(guān)敘述不正確的是
A.結(jié)構(gòu)1、4中一定有水生成
B.結(jié)構(gòu)1、5不含磷脂并與細(xì)胞分裂有關(guān)
C.結(jié)構(gòu)3、5、6中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.結(jié)構(gòu)1、2、6與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)
【答案】C
【解析】結(jié)構(gòu)1是核糖體,能脫水縮合形成蛋白質(zhì),該過程有水生成,結(jié)構(gòu)4為線粒體,是有氧呼吸第二階段和第三階段的場所,且在第三階段能生成水,A正確;結(jié)構(gòu)1是核糖體,無膜結(jié)構(gòu),在有絲分裂間期參與蛋白質(zhì)的合成,結(jié)構(gòu)5是中心體,無膜結(jié)構(gòu),在有絲分裂前期能發(fā)出星射線形成紡錘體,B正確;結(jié)構(gòu)5是中心體,結(jié)構(gòu)6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),兩者都不能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),C錯(cuò)誤;分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,因此結(jié)構(gòu)1核糖體、2高爾基體、6內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān),D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】陽光穿過森林會(huì)在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中___________(填“實(shí)線”或“虛線”)代表O2釋放速率。“光斑”照耀開始時(shí),CO2吸收速率___________(填“快”或“慢”)于O2的釋放速率。此時(shí),限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是________(填選項(xiàng)字母)量。
A.C3化合物 B.ATP C.[H] D.C5 化合物
(2)當(dāng)“光斑”移開后,O2的釋放速率立即下降,這說明O2是在________階段產(chǎn)生的,而在O2的釋放速率下降了一段時(shí)間之后,CO2的吸收速率才開始下降,這是因?yàn)?/span>“光斑” 照耀期間積累的_____________還可以繼續(xù)還原C3化合物。
(3)圖中A點(diǎn)以后葉綠體中___________(物質(zhì))含量會(huì)暫時(shí)增加,此時(shí)ATP的移動(dòng)方向是___________。
(4)B點(diǎn)以后植物是否繼續(xù)進(jìn)行光合作用?___________。請說明理由______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A.a和B.b)控制。甲乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交I的親本基因型是( )
A.甲為AAbb,乙為aaBBB
B.甲為aaZB ZB,乙為AAZbW
C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW
D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不是影響誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率高低的因素
A.不同的植物 B.同一種植物的不同生理狀況
C.花期的早晚 D.花粉的數(shù)量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物組織培養(yǎng)是指
A.離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織
B.愈傷組織培育成植株
C.離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體
D.愈傷組織形成高度液泡化組織
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。
回答下列問題:
(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。
過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用_______的方法。②代表的過程是__________。
(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會(huì)降低。因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。
(3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示男性體內(nèi)精原細(xì)胞連續(xù)兩次細(xì)胞分裂的過程,下列相關(guān)說法正確的是
A. 若細(xì)胞1、2含有Y染色體,則細(xì)胞3、4一定都不含有Y染色體
B. 細(xì)胞1、2中染色體數(shù)目可能為細(xì)胞3、4中染色體數(shù)目的一半
C. 若乙過程中有著絲點(diǎn)分裂,則甲和丙兩過程中一定也有著絲點(diǎn)分裂
D. 細(xì)胞1、2.、3、4與精原細(xì)胞的基因型一定不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示DNA分子復(fù)制的模式圖,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中沒有顯示DNA分子邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)
B. 經(jīng)過n次復(fù)制后,含有母鏈的DNA分子數(shù)占1/2n-1
C. 在真核細(xì)胞內(nèi),DNA分子復(fù)制只能發(fā)生于細(xì)胞核中
D. a鏈和c鏈、b鏈和d鏈的堿基排列順序均相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光合作用的敘述,下列不正確的一組是
①光反應(yīng)需光和水,但不需酶
②暗反應(yīng)在有光和無光條件下都可進(jìn)行
③光合作用有水生成
④暗反應(yīng)階段有氧氣釋放
⑤將CO2轉(zhuǎn)化為富含能量的有機(jī)物
⑥葡萄糖中的氧來自水
A. ①④⑥ B. ①②④ C. ②③ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com