【題目】下圖為某二倍體高等動(dòng)物（基因型MmNn)的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）該圖所示細(xì)胞的名稱為__________，其中含有________條染色體，______條染色單體，________個(gè)染色體組。

（2）該細(xì)胞分裂過程中，M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第_______次分裂，M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第_______次分裂。

（3）若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞，請(qǐng)寫出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型_________、___________、________________。

【答案】 初級(jí)精母細(xì)胞 4 8 2 二 一 mN Mn Mn

【解析】由圖可知該細(xì)胞中有同源染色體，且同源染色體正在發(fā)生分離，應(yīng)該是減數(shù)分裂時(shí)期的細(xì)胞。

（1）分析該圖細(xì)胞質(zhì)均等平分，同源染色體分離，說明是雄性動(dòng)物進(jìn)行減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞。其中含有4條染色體，8條染色單體，含有2個(gè)染色體組。

（2）M和M是經(jīng)過復(fù)制而來的位于姐妹染色單體上的基因，它們的分離在減數(shù)第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色體上的等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。

（3）如果該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN的生殖細(xì)胞，那么與其產(chǎn)生的其它三個(gè)細(xì)胞的基因型是mN，Mn和Mn，因?yàn)檎Ｇ闆r下一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞是兩種類型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體的第二道防線的是

A. 皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用

B. 胃粘膜起保護(hù)作用

C. 白細(xì)胞的吞噬作用

D. 淋巴細(xì)胞的殺傷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．兩者都運(yùn)用了微生物作為實(shí)驗(yàn)材料

B．兩者都運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

C．兩者都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，RNA等不是遺傳物質(zhì)

D．兩者的實(shí)驗(yàn)思路均是設(shè)法把DNA與RNA分開，單獨(dú)觀察它們的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)，下列敘述正確的是

A. 人體在炎熱和寒冷條件下僅靠體液調(diào)節(jié)維持體溫

B. 汗液蒸發(fā)是人體散熱的唯一途徑

C. 冬天時(shí)人體的散熱量小于夏天

D. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某河流干涸后，群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中，部分物種的種群密度 變化情況。回答下列問題：

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿（株/平方米）

5

10

6

3

1

1

白楊（株/100平方米）

0

1

2

4

8

8

鼠（只/100平方米）

0

1

2

4

8

16

（1）該群落演替類型為 ，判斷依據(jù)是 。從第3年起，艾蒿種群密度下降的原因是 。

（2）群落結(jié)構(gòu)中，白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，又為動(dòng)物創(chuàng)造了 ，物種豐富度進(jìn)一步提高。

（3）調(diào)查鼠的種群密度時(shí)，由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶，再次捕獲的機(jī)會(huì)減少，則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 。

（4）下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量，單位kg/（hm2 年）。

若該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2，則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 （以含碳量表示），第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為 。植物遺體、殘枝敗葉中的含碳量在 （填序號(hào)）中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)與神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等密切相關(guān)。請(qǐng)回答與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：

I. 在反射活動(dòng)中，神經(jīng)中樞既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng)，這是反射的協(xié)調(diào)功能所必需的。神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制可分為如下圖所示三種模式。

注：圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元

（1）能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的是模式______________（I、II、III）。

（2）模式I中，若神經(jīng)元①興奮導(dǎo)致神經(jīng)元②興奮，則對(duì)神經(jīng)元③的作用效果是____________，神經(jīng)元④的電位變化情況是________________________。

（3）摸式III中，若神經(jīng)元⑤興奮會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元⑦興奮；但若神經(jīng)元⑥興奮后神經(jīng)元⑤再興奮，神經(jīng)元⑦卻不產(chǎn)生興奮，可能的原因是_____________________。

II.骨髓和胸腺是免疫細(xì)胞產(chǎn)生、分化和成熟的場(chǎng)所，用大劑量X射線照射小鼠，小鼠喪失全部特異性免疫功能，只有輸入淋巴細(xì)胞后小鼠才能恢復(fù)免疫功能。現(xiàn)對(duì)切除了胸腺并經(jīng)大劑量X射線照射處理后的小鼠做如下處理，請(qǐng)分析回答問題。

（4）若僅輸入來自骨髓的淋巴細(xì)胞，小鼠的細(xì)胞免疫功能________（能、不能）恢復(fù)；若同時(shí)輸入來自骨髓和胸腺的淋巴細(xì)胞，小鼠的特異性免疫功能全部恢復(fù)，該事實(shí)說明體液免疫功能的實(shí)現(xiàn)需要_____________的共同參與。

（5）在小鼠特異性免疫過程中起作用的免疫細(xì)胞有____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核糖體的說法，正確的是

A. 由DNA和蛋白質(zhì)組成 B. 由一層單位膜包裹著

C. 都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 D. 唾液淀粉酶是由核糖體合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.雙鏈DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.DNA分子兩條鏈反向平行

C.嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定

D.DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過氫鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種先天性耳聾是由于基因突變引起的單基因遺傳�。ㄊ芤粚�(duì)基因A、a控制）。對(duì)該種先天性耳聾患者小紅（女）進(jìn)行家系調(diào)查，結(jié)果如下表。分析回答：

成員

小紅家庭成員

小紅嫂嫂家庭成員

父親

母親

哥哥

嫂嫂

父親

母親

哥哥

表現(xiàn)

正常

正常

正常

正常

正常

正常

患病

（1）該病的遺傳方式是_____________，小紅父親的基因型是_____________。

（2）小紅哥哥的基因型是______________，小紅哥哥和嫂嫂生一個(gè)正常男孩的概率是_________。

（3）已知人類紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病（致病基因用b表示）。小紅哥哥和嫂嫂的色覺均正常，他們生了一個(gè)聽覺正常但患紅綠色盲的男孩。小紅嫂嫂的基因型是_____________，小紅哥哥和嫂嫂再生一個(gè)孩子是正常男孩的概率是_____________。

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