【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程不需要染色的是

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

B. 觀察細(xì)胞中的線粒體

C. 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

D. 觀察細(xì)胞中的葉綠體

【答案】D

【解析】A.觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布需要用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)DNARNA染色,A不符合

B.觀察細(xì)胞中的線粒體,需要用健那綠對(duì)線粒體染色,B不符合

C.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,需要用堿性染料對(duì)染色體染色,C不符合

D.葉綠體中含有色素,不需要染色,D符合

答案選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是( )

A. 利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

B. 采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

C. 采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D. 采用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得單倍體幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí),下列條件中不需要的是( )

A. 導(dǎo)入指定基因

B. 一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素

C. 離體狀態(tài)

D. 具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列激素中,對(duì)全身細(xì)胞都起作用的是( )

A. 促甲狀腺激素釋放激素 B. 促甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素 D. 抗利尿激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某被子植物體上提取生長(zhǎng)素最理想的選材是( )

A. 老葉 B. 幼嫩種子 C. 果皮 D. 成熟種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)不包括 ( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng) C. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D. 免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示.圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系.據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( 。

A.由圖1可知,水稻對(duì)Mg2+需求量比番茄對(duì)Mg2+需求量大
B.由圖1可知,水稻對(duì)SiO32需求量最大,番茄對(duì)SiO32需求量最小
C.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
D.圖2中b點(diǎn)開始,離子吸收速率主要是受載體數(shù)量的限制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A. 酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紫紅色

B. 瓊脂塊越小,NaOH擴(kuò)散的速度就越快

C. 以瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小

D. NaOH擴(kuò)散體積與總體積比表示細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( 。
A.由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
C.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素、免疫的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各組織、器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液、免疫的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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