(9分) 繡線菊是一種常見(jiàn)的園林栽培灌木,花色絢麗,品種繁多。為研究金山繡線菊和金焰繡線菊對(duì)弱光照的耐受能力,研究者完成實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果。
(1)研究者利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度,對(duì)照組應(yīng)采取的處理是 。各處理?xiàng)l件下,圖中所示有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是 。
(2)處理?xiàng)l件為 時(shí),兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰,此條件主要影響光合作用發(fā)生在
部位的 階段。
(3)恢復(fù)處理是指撤掉遮蔭網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15天后測(cè)定的指標(biāo)。從圖1兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對(duì)弱光耐受能力更強(qiáng)的是 繡線菊,理由是 。
(4)本實(shí)驗(yàn)每種處理?xiàng)l件幾乎都在12:00左右出現(xiàn)“低谷”,此時(shí)細(xì)胞間隙中的 不足,直接產(chǎn)物 下降。
9分
(1)自然光照(或:完全不遮蔭) 16:00
(2)透光20%~25% 基粒(或:類囊體薄膜) 光反應(yīng)
(3)金焰 透光20%~25%條件處理的金焰繡線菊恢復(fù)處理后,在(8:00)光照較弱的條件下的光合速率達(dá)到最大值(合理給分)
(4)CO2 C3(或:三碳化合物)
【解析】
試題分析:本題依據(jù)圖中提供的信息回答。凈光合作用大于0,有機(jī)物有積累。
考點(diǎn):本題綜合考查生態(tài)知識(shí)及識(shí)圖能力,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
繡線菊是一種常見(jiàn)的園林栽培灌木,花色絢麗,品種繁多。為研究金山繡
線菊和金焰繡線菊對(duì)弱光照的耐受能力,研究者完成實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果。
(1)研究者利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度,對(duì)照組應(yīng)采取的處理是___________。各處理?xiàng)l件下,圖中所示有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是_________________。
(2)透光處理?xiàng)l件為_(kāi)_____時(shí),兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰。
(3)恢復(fù)處理是指撤掉遮蔭網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15天后測(cè)定的指標(biāo)。從圖1兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對(duì)弱光耐受能力更強(qiáng)的是______繡線菊,理由是_____________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)每種處理?xiàng)l件幾乎都在12:00左右出現(xiàn)“低谷”,此時(shí)細(xì)胞間隙中的______不足,直接產(chǎn)物______下降。
(5)若想進(jìn)一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量,實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)包括__________________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.制作各組葉片臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察
b.稱取等量各組葉片分別加入等量無(wú)水乙醇,用研磨過(guò)濾法獲取色素提取液
c.利用毛細(xì)吸管反復(fù)多次向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
d.將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時(shí)間
e.比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異
f.利用移液管在無(wú)菌條件下向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)繡線菊是一種常見(jiàn)的園林栽培灌木,花色絢麗,品種繁多。為研究金山繡線菊和金焰繡線菊對(duì)弱光照的耐受能力,研究者完成實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果。
(1)研究者利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度,對(duì)照組應(yīng)采取的處理是 。各處理?xiàng)l件下,圖中所示有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是 。
(2)處理?xiàng)l件為 時(shí),兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰,此條件主要影響光合作用發(fā)生在
部位的 階段。
(3)恢復(fù)處理是指撤掉遮蔭網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15天后測(cè)定的指標(biāo)。從圖1兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對(duì)弱光耐受能力更強(qiáng)的是 繡線菊,理由是 。
(4)本實(shí)驗(yàn)每種處理?xiàng)l件幾乎都在12:00左右出現(xiàn)“低谷”,此時(shí)細(xì)胞間隙中的 不足,直接產(chǎn)物
下降。
(5)若想進(jìn)一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量,實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)包括 (填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.稱取等量各組葉片分別加入等量無(wú)水乙醇,用研磨過(guò)濾法獲取色素提取液
b.制作各組葉片臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察
c.用紫外分光光度計(jì)測(cè)定色素提取液的紫外吸收光譜
d.利用毛細(xì)吸管反復(fù)多次向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
e.利用移液管在無(wú)菌條件下向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
f.將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時(shí)間
g.比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
繡線菊是一種常見(jiàn)的園林栽培灌木,花色絢麗,品種繁多。為研究金山繡
線菊和金焰繡線菊對(duì)弱光照的耐受能力,研究者完成實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果。
(1)研究者利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度,對(duì)照組應(yīng)采取的處理是___________。各處理?xiàng)l件下,圖中所示有機(jī)物積累量最多的時(shí)刻是_________________。
(2)透光處理?xiàng)l件為_(kāi)_____時(shí),兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰。
(3)恢復(fù)處理是指撤掉遮蔭網(wǎng),常規(guī)條件培養(yǎng)15天后測(cè)定的指標(biāo)。從圖1兩種繡線菊恢復(fù)處理的曲線可知,對(duì)弱光耐受能力更強(qiáng)的是______繡線菊,理由是_____________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)每種處理?xiàng)l件幾乎都在12:00左右出現(xiàn)“低谷”,此時(shí)細(xì)胞間隙中的______不足,直接產(chǎn)物______下降。
(5)若想進(jìn)一步研究不同透光處理是否影響葉片中光合色素的種類和含量,實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)包括__________________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a.制作各組葉片臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察
b.稱取等量各組葉片分別加入等量無(wú)水乙醇,用研磨過(guò)濾法獲取色素提取液
c.利用毛細(xì)吸管反復(fù)多次向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
d.將帶有色素提取液的濾紙條底端浸于層析液中一段時(shí)間
e.比較各組濾紙條上色素條帶的數(shù)量、寬度和顏色差異
f.利用移液管在無(wú)菌條件下向?yàn)V紙條上轉(zhuǎn)移色素提取液
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