【題目】
A. 與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B. 物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)量和排列順序不同
C. A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長素
D. 高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是
A. DNA分子中發(fā)生了堿基對的替換一定會引起基因突變
B. 基因突變可能導(dǎo)致終止密碼子推后出現(xiàn)而使肽鏈延長
C. 生殖細(xì)胞發(fā)生的基因突變一定會傳遞給子代
D. 基因突變的方向是由環(huán)境條件決定的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是
A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B. 若②是細(xì)胞中重要的儲能物質(zhì),則②可能是脂肪
C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
D. 若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì),則④是糖原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯誤的是( )
A. 協(xié)助擴(kuò)散過程中,需要載體蛋白協(xié)助,但不需要ATP供能
B. 人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,需要載體蛋白和ATP供能
C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,水分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低
D. 胰島素分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
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【題目】如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。黑點(diǎn)()表示神經(jīng)元的胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮,大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯誤的是( )
A.大腦支配肌肉運(yùn)動的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④
B.肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③
C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦
D.肌肉受到刺激,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中國轉(zhuǎn)基因冠鯉具有生長快、養(yǎng)殖周期短等優(yōu)點(diǎn),冠鯉具有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是
A. 元素、化合物、生物大分子、細(xì)胞
B. 細(xì)胞、組織、器官、個體
C. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分圖解,N代表能量值。下列分析不正確的是( )
A.第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為N5/N3
B.生物間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性
C.蜣螂利用的能量N6屬于草被分解者利用的能量中的一部分
D.適量放牧牛、羊會增大N2與N1的比值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,已知其中一種為伴性遺傳。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)乙病是____________染色體___________性遺傳病。
(2)5號的基因型是_________,8號是純合子的概率為_________,若9號攜帶乙病致病基因,那么此基因最終來自____________號。
(3)若7號與9號個體結(jié)婚,生育的子女只患一種病的概率為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法中正確的是
A.動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
B.具有同源染色體的細(xì)胞只有乙和丙
C.丙所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生交叉互換
D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是甲、乙、丙
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