【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C、D為激素）

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中，圖中激素A （填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是 ，其含量增加到一定時，會影響甲、乙相關(guān)激素的分泌，這一生理活動的調(diào)節(jié)機制是 。

（2）糖尿病發(fā)病原因之一是因為缺乏圖中激素 （填字母）。

（3）圖中激素B是 ，其具有促進組織細胞加速攝取、利用和 葡萄糖的功能，從而使血糖濃度降低；圖中激素C是 ，其能促進肝糖原分解，并促進 轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而與激素D共同調(diào)節(jié)使血糖濃度升高。

（4）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌________（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

【答案】B

【解析】（1）據(jù)圖分析可知，甲、乙分別為垂體和甲狀腺，激素A為甲狀腺激素，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素含量升高，加快物質(zhì)氧化分解，提供能多能量，其含量增加到一定時，會影響甲、乙相關(guān)激素的分泌，這一生理活動的調(diào)節(jié)機制是反饋調(diào)節(jié)。

（2）糖尿病發(fā)病原因之一是因為缺乏圖中激素B．

（3）據(jù)圖分析可知激素B是胰島素，其具有促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的功能，從而使血糖濃度降低；激素C是胰高血糖素，其能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而與激素D腎上腺素共同調(diào)節(jié)使血糖濃度升高．

（4）下丘腦還能分泌抗利尿激素，由甲垂體釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程示意圖，①～⑤為神經(jīng)元，A和B為神經(jīng)—肌肉接點，C和D為細胞，a～d為細胞分泌的化學物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）當人進入寒冷環(huán)境時，大腦神經(jīng)細胞釋放的物質(zhì) a 直接作用于下丘腦神經(jīng)細胞表面的 ，引起機體細胞的一系列反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的化學物質(zhì)，其中物質(zhì)c是 ，用 b 飼喂正常動物，則物質(zhì) d 的分泌量 。

（2）膝跳反射的反射弧中僅含有兩個神經(jīng)元。若 A 為膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射時神經(jīng)沖動在圖中各神經(jīng)元上的傳導順序是 _________（用箭頭和圖中編號表示）。 若在⑤上某處施加一強刺激，則能檢測到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元只有①、②，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島B細胞移植是一種有效治療糖尿病的方法。利用小鼠再生胰腺提取物（RPE）可定向誘導人

羊膜間充質(zhì)干細胞（hAMSCs）分化成胰島B細胞�；卮饐栴}：

（1）取人羊膜組織刮除血塊的上皮細胞，沖洗后剪碎，然后用 處理，最終制

成hAMSCs懸液，將細胞懸液放入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)，當細胞帖壁生長到一定階段時，出現(xiàn)

現(xiàn)象，此時細胞停止分裂增殖，這時需要將細胞進行相關(guān)處理，然后進行傳代培養(yǎng)。

取傳至第3帶的hAMSCs放入細胞培養(yǎng)板，同時加入RPE進行誘導分化培養(yǎng)。該代hAMSCs能

（2）保持細胞正常的 。誘導分化培養(yǎng)15天后，提取細胞 ，用胰島素基因探針進行分子雜交，可初步檢測hAMSCs是否分化成胰島B細胞。

（3）hAMSCs細胞在RPE作用下，可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的細胞，其根本原因

是 。培養(yǎng)hAMSCs細胞的培養(yǎng)液中營養(yǎng)成分包括 （至少寫兩種）

人體器官移植面臨的主要問題有供體器官短缺和免疫排斥，目前臨床通過使用 抑制T

細胞的增殖來提高器官移植的成活率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等動物細胞的增殖和分化過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A表示的是_______________過程，圖B表示的是______________過程。

（2）若e能合成血紅蛋白，則b、c、d都__________（選填“不能”或“能”）合成血紅蛋白。

（3）若a為植物細胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成完整植物體，則說明d具有________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦?/span> B細胞內(nèi)制造“工程薗”的示意圖。己知細菌 B 細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是（ ）

A．將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法

B．將完成導入過程后的細窗涂布在含有気芐青霉素的培養(yǎng)基上, 能生長的只是導入了重組質(zhì)粒的細菌

C．將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導入了質(zhì)粒A 或重組質(zhì)粒的細菌

D．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細胞有絲分裂某個時期的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）該圖表示的是 細胞進行有絲分裂的 期，依據(jù)是該細胞由 發(fā)出 形成紡錘體，而且 排列在赤道板上。

（2）該細胞有染色體 條，1和2是 ，通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì) （填“相同”或“不同”）。

（3）該時期的下一個時期染色體、染色單體、核DNA 的比是： 。

（4）該細胞繼續(xù)分裂完成，產(chǎn)生的每個子細胞中，有染色體 對；有核DNA分子 個；染色單體_______條。

（5）該細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細胞名稱叫 ，其中 （填“多”或“少”）數(shù)子細胞進入下一個細胞周期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某神經(jīng)纖維靜息電位的測量裝置及結(jié)果如圖1所示，圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度高于膜外

B．圖2測量裝置所測電壓為0mV

C．圖2中若在①處給予適宜刺激（②處未處理），電流計的指針會發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

D．圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，仍能測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)進行生命活動所需要的能量直接來自（ ）

A．ATP的水解 B．葡萄糖的水解 C．淀粉的水解 D．脂肪的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如下圖）。

（1）圖中親本基因型為______和 。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循______。（2）F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為______。另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為______ 。

（3）圖中F2三角形果實薺菜中，共有 種基因型，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為______；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是______、 、 。

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