【題目】DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn),與下列哪項(xiàng)原理無(wú)關(guān)

A. DNA0.14mol/LNaCl溶液中,溶解度最低B. DNA易被龍膽紫溶液染成紫色

C. DNA溶液中加入二苯胺試劑,加熱后產(chǎn)生藍(lán)色D. 加入95%的冷酒精,DNA會(huì)從溶液中析出

【答案】B

【解析】

試題DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)的原理:(1DNA粗提取的原理:DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同,當(dāng)NaCl溶液的濃度為0.14mol/L時(shí),DNA溶解度最低;DNA不溶于酒精(特別是95%冷卻酒精);DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性原理。(2DNA的鑒定原理:在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺呈現(xiàn)藍(lán)色。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指能量的輸入和散失的過(guò)程

B. 生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,但主要類(lèi)群是綠色植物

C. 細(xì)菌都是分解者,但分解者不都是細(xì)菌

D. 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①-⑤代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)①____________,結(jié)構(gòu)a_______________。

(2)③在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第________階段,反應(yīng)場(chǎng)所是________________。

(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及______________________________

(4)如圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是___________。(C>F,C=F,C<F)

(5)如圖三表示不同溫度條件下,棉花植株在黑暗中單位時(shí)間內(nèi)氧氣的消耗量以及光照條件下單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量,30℃時(shí),棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的_________倍,40℃時(shí),棉花葉肉細(xì)胞光合作用所需C02的來(lái)源有______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類(lèi)器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是

A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分配的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動(dòng)導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示,分析回答下列問(wèn)題:

(1)制備特異性的單克隆抗體,首先要對(duì)小鼠注射特定_______________。

(2)從單克隆抗體制備過(guò)程可以看出,它運(yùn)用了__________(至少兩種)等細(xì)胞工程技術(shù)。

(3)若只考慮細(xì)胞的兩兩融合,理論上融合的細(xì)胞有______種類(lèi)型,符合要求細(xì)胞的特點(diǎn)是___________

(4)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用_________,從培養(yǎng)基的成分來(lái)看,前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的_____________。

(5)特異性抗體也可以通過(guò)常規(guī)方法來(lái)制備:向動(dòng)物反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有____________等優(yōu)點(diǎn)(答出三點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中④的名稱是______________________________

(2)DNA分子中兩條長(zhǎng)鏈上的堿基通過(guò)______連接成堿基對(duì),堿基遵循________原則。

(3)已知在雙鏈DNA分子中的一條單鏈中A+T/C+G=m,另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是____________,如果DNA分子一條鏈中A占15%,互補(bǔ)鏈中的A占25%,則在整個(gè)DNA分子中A占______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖某生態(tài)系統(tǒng)的“能量流動(dòng)”圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過(guò)程或能量流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)_______過(guò)程實(shí)現(xiàn)的(填數(shù)字序號(hào))。食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過(guò)程應(yīng)是圖示中的_________箭頭所示(填數(shù)字序號(hào))。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)必不可少的兩種生物成分除A外,還有____________________(填字母)。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT(一種有機(jī)磷農(nóng)藥)污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是_______(填字母)。

(4)大豆、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌都屬于A生產(chǎn)者,其中硝化細(xì)菌是以_________作用的方式合成有機(jī)物的。這三種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是_______________,主要原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的生長(zhǎng)發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān),下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. 頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

B. 果實(shí)發(fā)育過(guò)程中僅生長(zhǎng)素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯

C. 不同濃度的生長(zhǎng)素處理生理狀態(tài)相同的插條,生根數(shù)可能相同

D. 休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會(huì)被打破

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下①~④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中某些時(shí)期的示意圖。按分裂時(shí)期的先后排序,正確的是( 。

A. ①②③④B. ②①④③C. ③④②①D. ④①③②

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