【題目】18O的水供給植物正常生活,在光照條件下數(shù)小時后,可測得含18O的物質(zhì)是( )

A. H2O B. O2 C. CO2 D. H2O、O2、CO2

【答案】D

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對光合作用與有氧呼吸的相關(guān)知識的識記和理解能力。

18O標(biāo)記的H218O被植物吸收后,在光合作用的光反應(yīng)階段被分解產(chǎn)生[H]和1802,在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H];產(chǎn)生的18O2可參與有氧呼吸的第三階段生成H2180。綜上分析,用18O的水供給植物正常生活,在光照條件下數(shù)小時后,可測得含18O的物質(zhì)是H2180、1802和C18O2,A、B、C均錯誤, D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是

A. 蠶豆葉表皮細(xì)胞 B. 狗骨骼肌細(xì)胞 C. 牛神經(jīng)細(xì)胞 D. 人紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高稈D、抗銹病T;另一個純種小麥性狀是矮稈d、易染銹病t。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如下圖所示的I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種。

1要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是 ,另一種方法的育種原理是 。

2圖中的基因組成分別為 。

3)(過程中,D和d的分離發(fā)生在 。

4)(過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)進行生命活動的直接能物質(zhì)、主要能物質(zhì)和最終能依次是( )

A. 太陽能、糖類、ATP B. ATP、葡萄糖、脂肪

C. ATP、脂肪、太陽能 D. ATP、葡萄糖、太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北京海洋館中,最吸引游客的是海豚的精彩表演,海豚表演節(jié)目是一種復(fù)雜的反射,下列與反射和反射弧相關(guān)的敘述,正確的是

A.反射活動必須通過反射弧來完成

B.反射活動并不完全通過反射弧來完成

C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動

D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

d試管呈磚紅色,且cd顏色淺 d試管呈磚紅色,且cd顏色淺

A. a、b試管呈藍色,且ab顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且cd顏色淺

B. ab試管呈藍色,且ab顏色深;c、d拭管呈磚紅色,且cd顏色淺

C. a、b試管呈藍色,且ab顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且cd顏色深

D. a、b試管呈藍色,且ab顏色深;c、d試管呈磚紅色,且cd顏色深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)。

1實驗過程:

步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記核苷酸和含35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并編號為甲、乙。

步驟二:在兩個培養(yǎng)皿中接入 ,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;

步驟三:放入 ,培養(yǎng)一段時間,甲、乙可分別獲得含32P標(biāo)記和35S標(biāo)記的噬菌體;

步驟四:用上述噬菌體分別侵染 大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。

步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置。

預(yù)測實驗結(jié)果:

在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如 圖。

在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如 圖。

2理論上A、B兩個試管中,上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性,請分析試管B中上清液具有較低放射性的原因是 。答出一條即可

3DNA分子的空間結(jié)構(gòu)為 結(jié)構(gòu),其中磷酸和 排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過 連接成堿基對。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲與細(xì)菌都具有的細(xì)胞器是

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 核膜 D. 染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為觀察細(xì)胞分裂中染色體的行為,最好的觀察時期是( )

A.前期 B.中期 C.后期 D.間期

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