【題目】圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過(guò)程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過(guò)程①產(chǎn)生的[H]表示的物質(zhì)是____________

(2)圖甲中過(guò)程________(填圖甲中的數(shù)字)表示的是有氧呼吸的生理過(guò)程,寫(xiě)出該過(guò)程的總反應(yīng)式_____________,該過(guò)程的本質(zhì)是_______________。該過(guò)程屬于__________________(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)

(3)根據(jù)圖乙分析,影響光合作用速率的環(huán)境因素有_________ _________

(4)根據(jù)圖乙,請(qǐng)判斷光照強(qiáng)度為L(zhǎng)1、溫度為25℃時(shí)植物的光合速率是_______mg CO2·cm-2·h-1。

【答案】 NADPH ④② C6H12O6+6O2+6H206CO2+12H2O+能量 氧化分解有機(jī)物,釋放能量 放能反應(yīng) 光照強(qiáng)度 溫度 2

【解析】試題分析:本題以圖文信息為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸過(guò)程、光合作用過(guò)程及其影響因素等相關(guān)知識(shí)的熟記和理解能力。解答此題需從題圖示中提取信息,明辨圖中數(shù)字序號(hào)所示生理過(guò)程的名稱,對(duì)比分析曲線的變化趨勢(shì),從中把握所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答

(1) 圖甲中過(guò)程①表示光反應(yīng)階段的物質(zhì)變化之一,即水在光下分解,產(chǎn)生的[H]表示的物質(zhì)是NADPH。

(2) 圖甲中過(guò)程④表示有氧呼吸的第一、第二階段,過(guò)程②表示有氧呼吸的第三階段。有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H206CO2+12H2O+能量,該過(guò)程的本質(zhì)是氧化分解有機(jī)物,釋放能量。有氧呼吸過(guò)程屬于放能反應(yīng)。

(3)圖乙顯示:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加,適當(dāng)提高溫度也能提高光合速率,據(jù)此可知:影響光合作用速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度和溫度。

(4) 圖乙顯示:當(dāng)光照強(qiáng)度為L(zhǎng)1時(shí),溫度為10℃、20℃、30℃條件下的光合速率均為2mg CO2·cm-2·h-1,由此推知,光照強(qiáng)度為L(zhǎng)1、溫度為25℃時(shí)植物的光合速率也是2mgCO2·cm-2·h-1

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①取生理狀況相同的相同植物的三組帶芽的枝條甲、乙、丙,每組10支;
②將甲、乙、丙組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,相同時(shí)間后,扦插在潮濕的沙土中,在適宜的環(huán)境中培養(yǎng).

枝條

甲組

乙組

丙組

溶液

5×105g/mL的IBA溶液

5×101g/mL的IBA溶液

清水

③一段時(shí)間后,觀察甲、乙、丙組枝條的生根情況,統(tǒng)計(jì)每組枝條的平均生根數(shù)量,繪制得坐標(biāo)如下.
據(jù)圖回答:

(1)你認(rèn)為他們的子課題名稱是
(2)設(shè)置清水組的目的是
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注:每類家庭人數(shù)150~200人,表中“+”為患病者,“-”為正常表現(xiàn)者。

A. 第Ⅰ類調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,此病一定屬于X染色體顯性遺傳病

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C. 第Ⅲ類調(diào)查結(jié)果說(shuō)明,此病一定屬于隱性遺傳病

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