【題目】(題文)(題文)圖為細(xì)胞周期示意圖,處于G0期的細(xì)胞屬于暫不分裂的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括G0、G1、S、G2、M
B. S期是染色體復(fù)制及數(shù)目加倍的時(shí)期
C. M期是染色單體形成和消失的時(shí)期
D. 記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞所處時(shí)期為G0期
【答案】D
【解析】
有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并平均移向兩極;末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
分裂間期的變化:
時(shí)期 | 主要時(shí)間 | 發(fā)生部位 |
G1期 | 細(xì)胞合成新的蛋白質(zhì)、RNA和其他分子;細(xì)胞器可能復(fù)制;準(zhǔn)備物質(zhì)、能量和酶 | 細(xì)胞質(zhì) |
S期 | DNA分子進(jìn)行自我復(fù)制;動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行新的中心粒裝配 | 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 |
G2期 | 與G1期相似,但產(chǎn)生分子數(shù)量少;為分裂期作準(zhǔn)備 | 細(xì)胞質(zhì) |
一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括G1、S、G2、M,A錯(cuò)誤;S期是DNA復(fù)制及加倍的時(shí)期,此時(shí)染色體數(shù)目并沒(méi)有加倍,B錯(cuò)誤;分裂間期是染色單體形成的時(shí)期,M期是染色單體消失的時(shí)期,C錯(cuò)誤;記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞屬于暫不分裂細(xì)胞,因此其所處的時(shí)期為G0期,D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是( )
A. ④的種類(lèi)由①?zèng)Q定,共有4種
B. 組成DNA與RNA的①②③都不同
C. DNA分子中⑤的含量越高,DNA分子越穩(wěn)定性
D. 組成DNA分子的④通過(guò)氫鍵相互連接
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為核苷酸,圖乙為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中核苷酸的生物學(xué)名稱(chēng)是_________________。
(2)圖乙特有的含氮堿基的名稱(chēng)是_________________。
(3)圖乙中1、2、3的名稱(chēng)依次為1__________;2__________;3___________。
(4)煙草中含有的核苷酸共有_____種,五碳糖____種,含氮堿基_____種。
(5)與DNA相比,RNA特有的組成成分是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNAOBS2(A>199,B>200),并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴(lài)氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)( )
A. A-199,(B-200)/2 B. A-200,B-200
C. A-199,(B-199)/2 D. A-200,(B-200)/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,其功能之一是控制物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述,正確的是
A. 一種物質(zhì)只能通過(guò)一種跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞
B. 需要載體蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸
C. 小分子物質(zhì)不可能以胞吞或胞吐的方式通過(guò)細(xì)胞膜
D. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,但可以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌癥是威脅人類(lèi)健康的最嚴(yán)重的疾病之一,下列各項(xiàng)中,可能增加患癌風(fēng)險(xiǎn)的是
A.適度鍛煉B.按時(shí)作息C.長(zhǎng)期吸煙D.保持樂(lè)觀心態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為種間關(guān)系的三個(gè)坐標(biāo)曲線,相關(guān)敘述正確的是
A. 二種食蟲(chóng)蝙蝠覓食時(shí)間相互錯(cuò)開(kāi),其數(shù)量關(guān)系如圖甲所示
B. 噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示
C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、捕食
D. 圖丙中起始階段種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示某真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是核糖體合成的過(guò)程示意圖(其中a、b代表物質(zhì),①、②代表過(guò)程)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1) 用同位素標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶與核糖結(jié)合物)培養(yǎng)甲圖細(xì)胞,一段時(shí)間后,在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞器有___________(填圖中標(biāo)號(hào)),該圖所示的細(xì)胞在正常生理狀況下已失去分裂能力的原因是_______________。
(2)與物質(zhì)b相比,物質(zhì)a特有的組成成分是_______________和_________________。
(3)與過(guò)程②相比,過(guò)程①特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是____________。除圖示條件外,過(guò)程②還需要________________等的參與。
(4)當(dāng)核糖體蛋白質(zhì)過(guò)量時(shí),會(huì)與物質(zhì)b結(jié)合從而阻遏過(guò)程②,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié),其意義是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是________,人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是________。
(2)兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物是________和________,下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。
(3)b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性,如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、________、________、調(diào)控物質(zhì)等。
(4)SARS病毒的遺傳信息貯存在e中,e物質(zhì)水解的產(chǎn)物是______________;在小麥葉肉細(xì)胞中,e主要存在于________中。
(5)小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體主要由上圖中的________________________構(gòu)成,若要觀察其在有絲分裂過(guò)程中的變化可用________試劑染色。
(6)d中構(gòu)成生物膜的是____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com