【題目】下圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則若c分泌的激素過多,對于a分泌d,b分泌e均有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果a表示抗原決定簇,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程為細(xì)胞免疫的反應(yīng)階段

【答案】B

【解析】如果該圖表示反射弧,a代表感受器,b代表神經(jīng)中樞,c代表效應(yīng)器,d代表傳入神經(jīng),e代表傳出神經(jīng),在興奮的傳導(dǎo)過程中,不僅有電信號,還有化學(xué)信號,A錯(cuò)誤;如果該圖中a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素對a分泌d促甲狀腺激素釋放激素、b分泌e促甲狀腺激素具有抑制作用,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),B正確;如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則a代表DNA,b代表RNA,c代表蛋白質(zhì),d代表轉(zhuǎn)錄,e代表翻譯,所以d過程主要發(fā)生于細(xì)胞核中,在線粒體中也可發(fā)生,C錯(cuò)誤;如果a表示抗原決定簇、b表示吞噬細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞、cB淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞只出現(xiàn)在體液免疫中,所以該過程為體液免疫,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),下列有關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D. 沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類中白化病基因位于常染色體上,色盲基因位于X染色體上。下圖一為白化病基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病,請據(jù)圖回答:

(1)圖二個(gè)體中與圖一基因型一定相同的個(gè)體是________(填圖乙中序號)。

(2)若圖一為卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是________________。

(3)根據(jù)圖二判斷,若Ⅲ11同時(shí)攜帶另外一種病的致病基因,那么此基因最終來自________(填圖乙中序號)。Ⅱ8是雜合子的概率是_________。

(4)Ⅲ10的基因型是_________________;我國婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女患一種病的概率是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的說法,正確的是

A揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

B施萊登和施旺提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”

C細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,是具有生命的有機(jī)體

D細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列說法正確的是(  )

A. 圖中A是生產(chǎn)者, B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D及非生物的物質(zhì)和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kgA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】許多物質(zhì)對酶的活性會(huì)產(chǎn)生影響,其中能提高酶活性的物質(zhì)為激活劑,能降低酶活性的物質(zhì)為抑制劑。某研究小組研究了甲、乙、丙三種物質(zhì)對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。則下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別為物質(zhì)的種類、酶的活性

B. 物質(zhì)甲為酶的激活劑,物質(zhì)乙和丙為酶的抑制劑

C. 甲、乙、丙可能是通過改變酶的空間結(jié)構(gòu)而影響酶的活性

D. 圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是在不同的溫度和pH條件下測定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于地理隔離和生殖隔離的說法,不正確的是(

A. 生殖隔離不一定是地理隔離的必然結(jié)果

B. 地理隔離的兩個(gè)種群,如果人為地放在一起,一定不能相互交配產(chǎn)生可育后代

C. 生殖隔離產(chǎn)生的關(guān)鍵原因是種群基因庫的差異

D. 不同的物種之間一定具有生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度條件下,A和B兩種綠色植物吸收CO2的速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系如圖所示。假設(shè)改變光照強(qiáng)度對植物呼吸作用無影響,請回答下列問題:

(1)在植物A和植物B中,適合在強(qiáng)光照條件下生長的是植物______。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),植物A產(chǎn)生ATP 的部位是______。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度由0至a時(shí),限制植物B光合速率的主要環(huán)境因素是______。當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),限制植物A光合速率的環(huán)境因素最可能是______。

(4)植物A在黑暗環(huán)境下處理1h后再在光照強(qiáng)度為c的條件下照射1h,則植物A在實(shí)驗(yàn)期間CO2吸收量為______mmol/m2。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)代謝系列,圖中①~④為反應(yīng)過程。請據(jù)圖作答:

(1)進(jìn)行①④過程的場所分別是__________________________,在弱光下②過程緩慢,這是因?yàn)?/span>________________所致。

(2)過程②發(fā)生的能量代謝是____________________________________________

(3)葉肉細(xì)胞在③④過程中產(chǎn)生能量最多的是________。

(4)當(dāng)這個(gè)細(xì)胞的有機(jī)物積累量為零,表明①②③④過程關(guān)系是①+②的速率________(填“大于”“小于”或“等于”)③+④的速率,此時(shí)③④生理活動(dòng)的總方程式為________________。

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