【題目】已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成,其化學(xué)式為C55H70O19N10,若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸,請(qǐng)分析回答:

1)通過分析可知,該多肽是由 個(gè)氨基酸經(jīng) 反應(yīng)生成的,該多肽有 個(gè)游離的-NH2,完全水解一分子該多肽需要 個(gè)水分子。

2)根據(jù)上述四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)中的共同點(diǎn),寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式 ;甘氨酸、谷氨酸的R基分別是 、 。

3)下圖是某二肽的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

【答案】110 脫水縮合 1 9

2

—H —CH2—CH2—COOH

3—CO—NH—

【解析】1)圖中四種氨基酸都只含有一個(gè)N原子,可根據(jù)化學(xué)式(C55H70O19N10)中的N原子數(shù)目推知,該多肽是由10個(gè)氨基酸脫水縮合形成的.該化合物形成過程中脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)=10-1=9個(gè),因此完全水解一分子該多肽也需要9個(gè)水分子.

2)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式為;水解該多肽時(shí)斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵,可表示為-NH-CO-;甘氨酸的R基為-H,谷氨酸的R基為-CH2-CH2-COOH。

(3)2是某二肽的部分結(jié)構(gòu)示意圖,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為“-CO-NH-”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜所含的蛋白質(zhì)叫做蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是

A膜蛋白都是糖蛋白

B膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中

C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋白可催化脂質(zhì)合成

D細(xì)胞膜的胰島素受體蛋白可運(yùn)輸葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)的問題:

、研究人員綜合了有關(guān)研究提出假設(shè):生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能可能有抑制作用。為了探究這一問題,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后。

圖中X處應(yīng)放置 ;乙、丙兩組的自變量是 。

實(shí)驗(yàn)處理一定時(shí)間后,若 ,則假設(shè)成立。

、甲狀腺激素和心得安藥物都可以影響心臟的活動(dòng)。用這兩種藥劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,下表為分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果。+表示添加,“—”表示未添加。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄啃牡冒埠图谞钕偌に貙?duì)小鼠耗氧量的影響。

材料用具:小鼠若干只、注射器、檢測(cè)耗氧量裝置(如下圖)、生理鹽水、甲狀腺激素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制)。

方法步驟:

選取 的小鼠40 只,均分為四組。每組小鼠按上表所示注射適量藥劑,其中A組注射

將每只小鼠分別放入檢測(cè)耗氧量裝置中,開始時(shí)液滴位于零刻度處。裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗時(shí),抗利尿激素的分泌量增加

B.從溫暖的室內(nèi)到寒冷的室外,耗氧量減少、心跳加快

C.T細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫作用

D.若垂體受損,生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素分泌量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的某3對(duì)相對(duì)性狀,分別由位于非同源染色體上的3對(duì)等位基因控制。利用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用濃度適當(dāng)?shù)那锼伤靥幚硭。?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型最多可有()

A. 1B. 4 C. 8 D. 16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記的玉米體細(xì)胞含20條染色體的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂第一次……第N次,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和8條,則這至少是第幾次分裂的什么時(shí)期

A第一次,中期 B第二次,后期

C第三次,后期 D第四次,后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是( )

A. 毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高

B. 毛細(xì)淋巴管破裂,淋巴液外流,使局部組織液回滲到血管

C. 毛細(xì)血管破裂,血流量減少,使局部組織液含量減少

D. 毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液含量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】含有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 ( )

A. 60個(gè) B. 80個(gè) C. 180個(gè) D. 420

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)AB相比,最主要的區(qū)別是_______________

(2)A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不該有的結(jié)構(gòu)是________;B圖細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________。

(3)A、BC、D中結(jié)構(gòu)與其它三項(xiàng)有明顯區(qū)別的是____ __,其自身蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是________。

(4)A、B、C共有的細(xì)胞器是_____ ___。將A放入0.3mol/LKNO3溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式依次_______________。

(5)上述4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,基因傳遞遵守孟德爾遺傳定律的有____________。

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