【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。

1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A________ (填名稱)在血液中的含量明顯升高,同時(shí)激素D________(填名稱)分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:______________傳入神經(jīng)_________體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)骨骼肌。

2)人在抵御寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié), 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:微量和高效、______________________、_____________________。

3)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的______________(填激素名稱)增多;同時(shí)激素D也增多。上述過程從反射類型看屬于________(填條件非條件)反射。

【答案】甲狀腺激素 腎上腺素 (皮膚冷覺)感受器 下丘腦 通過體液運(yùn)輸 作用于靶器官、靶細(xì)胞 胰高血糖素 非條件

【解析】

分析圖解可知:圖中甲為垂體,乙為垂體作用的相關(guān)腺體,丙為胰島B細(xì)胞,B為胰島素,丁為胰島A細(xì)胞,C為胰高血糖素。

下丘腦一方面通過神經(jīng)傳導(dǎo)支配其他器官的活動(dòng),另一方面能分泌促激素釋放激素、抗利尿激素等參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。

1)根據(jù)以上分析可知,寒冷條件下,乙為甲狀腺,分泌的激素A是甲狀腺激素,激素D是腎上腺素。引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:皮膚冷覺感受器傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)骨骼肌。

2)激素調(diào)節(jié)具有微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞等特點(diǎn)。

3)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),可以通過下丘腦調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞和腎上腺分泌胰高血糖素和腎上腺素增加,屬于非條件反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)XP進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫)_________。

2)Ⅰ在小麥種子中主要是指____________。

3)唾液腺細(xì)胞能利P合成唾液淀粉酶,請(qǐng)寫出唾液淀粉酶的合成、加工運(yùn)輸過程:_________________________________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)。P的結(jié)構(gòu)通式是________

4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過____________________________進(jìn)行染色。

5)乙圖中,XP運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖指血液中的葡萄糖。下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

A.糖尿病患者④、⑤、⑥等過程可能出現(xiàn)異常

B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過少可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①②③過程

D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中②過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是( )

A. 在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

B. 甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

D. 在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家從結(jié)構(gòu)上揭示了核糖核酸酶 P(RNase P)加工tRNA前體(pre-tRNA)的機(jī)制(如圖所示)。RNase P作為一種通用核酶,是具有酶活性的由特定蛋白與特定RNA形成的復(fù)合體,它能加工tRNA前體的核苷酸鏈的5'端。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.RNase Ppre-tRNA中的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

B.雖然RNase P是一種通用核酶但它也具有專一性

C.RNase P可以破壞pre-tRNA中的磷酸二酯鍵

D.RNase P和成熟tRNA中都含有單糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物的光合作用依賴光合色素。不同環(huán)境條件下,葉綠素a和葉綠素b之間可以相互轉(zhuǎn)化這種轉(zhuǎn)化稱為葉綠素循環(huán)。研究發(fā)現(xiàn),在適當(dāng)遮光條件下,葉綠素a/葉綠素b的值會(huì)降低,以適應(yīng)環(huán)境。下圖是①②兩種葉綠素的吸收光譜。下列關(guān)于葉綠素的敘述,正確的是

A.圖中①和②主要分布在葉綠體的內(nèi)膜上

B.利用紙層析法分離色素時(shí)②應(yīng)位于濾紙條的最下端

C.植物葉片呈現(xiàn)綠色是由于①②主要吸收綠光

D.弱光下①的相對(duì)含量增高有利于植物對(duì)弱光的利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組研究小麥的籽粒顏色的遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖所示情況(設(shè)相關(guān)基因?yàn)?/span>A、a,Bb,C、c……),結(jié)合圖示結(jié)果判斷,下列說法錯(cuò)誤的是

A.因?yàn)?/span>F2發(fā)生性狀分離,所以F1一定是雜合子,親本最可能是純合子

B.小麥籽粒顏色的遺傳可能由分別位于3對(duì)同源染色體上的3對(duì)基因控制

C.據(jù)圖分析,第Ⅱ組的F2紅粒中,純合個(gè)體的基因型有7

D.第Ⅲ組F1的基因組成可能為AaBbCc,其測(cè)交后代中純合體占1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同花植物中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,根據(jù)遺傳圖解回答下列問題:

1)親代P的紅果植株與黃果植株雜交的操作過程為:去雄→套袋→_______→再套袋。去雄的個(gè)體做______(填父本或母本)。

2)紅果、黃果中顯性性狀是______

3F1紅果的基因型是______,F2代中紅果所占比例為____________。

4)將F2中的紅果植株與X植株進(jìn)行雜交,后代的性狀分離比為_________

5)對(duì)F1中的一株紅果植株用某種試劑處理,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力,將這種處理后的紅果植株自交,后代中能夠穩(wěn)定遺傳的紅果植株所占比例為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因(B、b)控制。

1)實(shí)驗(yàn)一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F1全為灰身,F1隨機(jī)交配,F2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=31

①果蠅體色性狀中,______為顯性。F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做_______________F2的灰身果蠅中,雜合子占_______。

②若一大群果蠅隨機(jī)交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為_________。若該群體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會(huì)_________

2)另一對(duì)同源染色體上的等位基因(R、r)會(huì)影響黑身果蠅的體色深度。

實(shí)驗(yàn)二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F1全為灰身,F1隨機(jī)交配,F2表型比為:雌蠅中灰身:黑身=31;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=611

R、r基因位于_______染色體上,雄蠅丁的基因型為_____________,F2中灰身雄蠅共有__________種基因型。

②現(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細(xì)胞(2n8)中Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異。

變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離,才能形成可育配子。

用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有________條染色體,F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占_________。

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