【題目】下圖為4種氨基酸的結(jié)構(gòu)式，則下列敘述正確的是(　　)

A. 構(gòu)成氨基酸的元素只有C、H、O、N 4種

B. 氨基酸丙和丁的R基分別是—NH2和—CH2—COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 組成水稻的氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸

【答案】C

【解析】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知組成氨基酸的基本元素是C.H、O、N，除此之外還可能有S、P、Fe等化學(xué)元素，A錯(cuò)誤； 觀察結(jié)構(gòu)式圖，丙的R基團(tuán)是CH2OH；丁的R基團(tuán)是CH2COOH，B錯(cuò)誤； 根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，同時(shí)這個(gè)中心碳原子上還連接了一氫原子和一個(gè)R基，在R基團(tuán)上也可以有氨基或羧基，C正確；對(duì)于人而言，氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸，而對(duì)于水稻而言，不存在必需氨基酸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素。下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、下丘腦

B. 激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①，抑制過(guò)程②

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者——獵物模型，如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì))。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該模型屬于物理模型

B. 利用模型只能解釋獵物的種群數(shù)量能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因

C. 曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 捕食者與獵物的相互關(guān)系是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的共同進(jìn)化逐步形成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某實(shí)驗(yàn)小組在適宜條件下研究蔗糖酶催化速率與蔗糖糖量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下圖2表示酶在化學(xué)反應(yīng)中降低活化能的情況�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖1中在ab段限制催化速率的因素是________________。

（2）若要使圖1中b點(diǎn)上移，可以采取的方法是_______________。

（3）圖2中與“無(wú)催化”比較，酶降低的化學(xué)反應(yīng)的活化能可以表示為__________________________(用字母表示）,從而可以使更多的反應(yīng)物分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_______________狀態(tài)。

（4）若將圖2中“無(wú)催化”改為“無(wú)機(jī)催化劑催化”，則a點(diǎn)在縱軸上_______________（填“向下”或“向上”)移動(dòng)，但移動(dòng)后的值_______________（填“大于”或“小于”)b值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)模式圖一般模型，回答下列問(wèn)題：

（1）若圖中表示該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)，A可表示_____________。若圖中表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，A可表示_____________。

（2）若圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，則應(yīng)做怎樣的最小改正_____________；其中共有___________條食物鏈，寫出圖中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________（用字母與箭頭表示)。假設(shè)P從0體內(nèi)攝入的能量為n，P糞便中含有的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則P用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為_____________。

（3）由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是____________調(diào)節(jié)。

（4）圖中可以表示上述生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)、能量流動(dòng)和碳循環(huán)三種情況，合理性的解釋是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子的復(fù)制方式,可以通過(guò)設(shè)想來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè),可能的情況是:全保留復(fù)制(A)、半保留復(fù)制(B)、分散復(fù)制(C)。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明DNA的復(fù)制方式。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14NDNA(對(duì)照)。

②在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15NDNA(親代)。

③將親代15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度離心方法分離。

實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):

①如果與對(duì)照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶,分別是:_____和_____,則可以排除_____,同時(shí)肯定是_____;

②如果子代 Ⅰ 只有一條_____,則可以排除________,但不能肯定是_____;

③如果子代 Ⅰ 只有一條中密度帶,再繼續(xù)做子代 Ⅱ DNA密度鑒定,若子代 Ⅱ 可以分出_____和_____,則可以排除_____,同時(shí)肯定_____;如果子代 Ⅱ 不能分出_____密度兩條帶,則排除_____;同時(shí)肯定_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。現(xiàn)有4個(gè)純合品種:1個(gè)紫色(紫)、1個(gè)紅色(紅)、2個(gè)白色(白甲和白乙)。用這4個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:紫×紅 ,F1表現(xiàn)為紫,F2表現(xiàn)為3紫∶1紅;

實(shí)驗(yàn)2:紅×白甲,F1表現(xiàn)為紫,F2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白;

實(shí)驗(yàn)3:白甲×白乙,F1表現(xiàn)為白,F2表現(xiàn)為白;

實(shí)驗(yàn)4:白乙×紫,F1表現(xiàn)為紫,F2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白。

綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是________________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對(duì)等位基因控制,用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。__________

(3)為了驗(yàn)證花色遺傳的特點(diǎn),可將實(shí)驗(yàn)2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結(jié)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系,觀察多個(gè)這樣的株系,則理論上,在所有株系中有___的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為9紫∶3紅∶4白。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。如圖為利用二倍體野生型青蒿，通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)培育青蒿素含量高的四倍體細(xì)胞和植株的示意圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)上述a→d過(guò)程涉及的原理有____________________________(至少兩項(xiàng))。其中a為______過(guò)程，b過(guò)程需要在________________作用下完成，d過(guò)程的技術(shù)基礎(chǔ)是____________。

(2)通過(guò)e過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)青蒿素，有關(guān)敘述正確的是________。

A．該過(guò)程需要適量激素以刺激分化

B．該過(guò)程不需要提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．該過(guò)程需要誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)

D．該過(guò)程的原理是染色體畸變

(3)已知青蒿素的合成受G基因控制，利用________________酶可將G基因從青蒿細(xì)胞中分離出，并經(jīng)改造和擴(kuò)增后，將其與含有抗生素抗性基因的質(zhì)粒形成重組DNA，再與經(jīng)____________處理的大腸桿菌液混合，使重組DNA更易進(jìn)入大腸桿菌，通過(guò)培養(yǎng)大腸桿菌可生產(chǎn)青蒿素。

(4)下列有關(guān)基因工程的敘述錯(cuò)誤的是________。

A．獲取目的基因需要酶的催化

B．目的基因能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制

C．大腸桿菌是基因工程的常用載體

D．能夠?qū)崿F(xiàn)定向改造生物性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體(T4右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成，下列表述正確的是(　　)

A. 二者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同

B. HIV的外殼成分含有磷脂，T4外殼含有核酸

C. 二者核心物質(zhì)都是核酸，外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同

D. HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)

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