某一生物基因型如右圖所示,該圖表示細(xì)胞中基因與染色體的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

(1)

符合基因的分離規(guī)律的基因?qū)κ?/P>

[  ]

A.

A和b

B.

B和b

C.

a和b

D.

A和B

(2)

不能自由組合的基因是

[  ]

A.

A和a

B.

A和B

C.

a和b

D.

a和B

(3)

此圖的生物與基因型為________的生物相交配,后代表現(xiàn)型比為9∶3∶3∶1與基因型為________的生物相交,后代表現(xiàn)型比為1∶1∶1∶1與基因型為________的生物相交,后代表現(xiàn)型比為3∶1∶3∶1(不考慮順序)

答案:1.B;2.A;
解析:

A a Bb; aabb;Aabb/aaBb


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省唐山一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體)共同控制。已知其紫色素形成的生物化學(xué)途徑如右圖所示,即紫色素的形成與酶A強(qiáng)烈相關(guān),但酶A的生成過程會(huì)被酶B強(qiáng)烈抑制。

現(xiàn)用藍(lán)花雄株()與某紫花雌株雜交,F(xiàn)1中的雄株全為紫花。請回答下列問題:
(1) 親本紫花雌株的基因型為_______,F1中的雌株表現(xiàn)型為_______。
(2) 若該藍(lán)花雄株()與另一雜合紫花雌株雜交,則F1的表現(xiàn)型及比例為____________
(3 )若將上述兩親本的體細(xì)胞雜交,培育出新植株,新植株處于有絲分裂中期的體細(xì)胞有_______個(gè)染色體組,理論上新植株開花的顏色為______________。
(4)圖中紫色素的形成過程說明基因可以___________________進(jìn)而控制生物性狀。

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科目:高中生物 來源:2011屆甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

微生物與人類的關(guān)系極為密切,雖然有些微生物能使人和動(dòng)植物患病,但多數(shù)微生物對人類是有益的;卮鹣铝杏嘘P(guān)微生物的知識:
I.在研究DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)時(shí),艾弗里和他的同事利用肺炎雙球菌進(jìn)行了體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),在將提取的S型細(xì)菌物質(zhì)與R型細(xì)菌混合后培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)只有加人DNA,R型細(xì)胞才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,請問:如何利用肉眼知道R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化?                                                    。
Ⅱ.麻風(fēng)桿菌能侵害人,可通過皮膚接觸,或由飛沫傳播,疾病潛伏期長,發(fā)病慢,病程長,如不進(jìn)行治療,往往發(fā)展至最終死亡。當(dāng)人體感染麻風(fēng)桿菌后所進(jìn)行的免疫“效應(yīng)階段"是(   )

A.淋巴因子→靶細(xì)胞B.效應(yīng)T細(xì)胞→靶細(xì)胞
C.T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞D.效應(yīng)B細(xì)胞→抗體
Ⅲ.谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機(jī)小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分,目前我們可以利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸。

(1)常用的谷氨酸生產(chǎn)菌種除了谷氨酸棒狀桿菌外,還有黃色短桿菌。這些菌種在基因結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是                                  。
(2)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA如右圖所示,那么對應(yīng)基因的堿基序列是                                        。
(3)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群大量死亡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,這種新性狀的產(chǎn)生來源于                          。   

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的三對等位基因(Aa、Bb、Cc分別位于三對同源染色體上,且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,如右圖所示,現(xiàn)有基因型為AaBbCc的兩個(gè)親本雜交,出現(xiàn)黑色子代的概率為

A.9/64          B.8/64          C.1/64           D.27/64

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體)共同控制。已知其紫色素形成的生物化學(xué)途徑如右圖所示,即紫色素的形成與酶A強(qiáng)烈相關(guān),但酶A的生成過程會(huì)被酶B強(qiáng)烈抑制。

現(xiàn)用藍(lán)花雄株()與某紫花雌株雜交,F(xiàn)1中的雄株全為紫花。請回答下列問題:

 (1) 親本紫花雌株的基因型為_______,F1中的雌株表現(xiàn)型為_______。

(2) 若該藍(lán)花雄株()與另一雜合紫花雌株雜交,則F1的表現(xiàn)型及比例為____________

(3 )若將上述兩親本的體細(xì)胞雜交,培育出新植株,新植株處于有絲分裂中期的體細(xì)胞有_______個(gè)染色體組,理論上新植株開花的顏色為______________。

(4)圖中紫色素的形成過程說明基因可以___________________進(jìn)而控制生物性狀。

 

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