【題目】下列過(guò)程不屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?/span> )
A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
B.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D.甲狀腺細(xì)胞吸收碘
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD段
C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中c是最適合貯藏的
D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 下丘腦通過(guò)垂體促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育
B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過(guò)高時(shí),激素X的含量增加
C. 圖中表明甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研工作者為研究不同生根劑對(duì)紫葉紫薇扦插的影響,研究了2種生根劑在不同濃度下處理不同時(shí)間對(duì)扦插枝條生根效果的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 200mg·L-1NAA浸泡3h處理會(huì)抑制扦插枝條生根
B. 2種生根劑對(duì)扦插枝條生根率的影響均具有兩重性
C. ABT組隨溶液濃度升高,對(duì)扦插枝條生根率的促進(jìn)作用增強(qiáng)
D. NAA組隨溶液濃度升高,對(duì)扦插枝條生根率的抑制作用增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,使血糖濃度 降低,其作用機(jī)制如圖所示(①一④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。下列推斷錯(cuò)誤的是
A. 圖中②③④的結(jié)構(gòu)均不相同
B. 與注射相比,口服葡萄糖會(huì)使體內(nèi)胰島素水平更高
C. GIP能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)人脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪
D. 通過(guò)注射胰島素可治療因結(jié)構(gòu)②受損導(dǎo)致的糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)育種的敘述正確的是
A. 經(jīng)③產(chǎn)生④的過(guò)程,是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變
B. 經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過(guò)程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組
C. 經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過(guò)程,若獲得顯性純合子需多次測(cè)交
D. ⑩植株體內(nèi)不是所有細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家為了預(yù)防某島嶼發(fā)生鼠害,需調(diào)查島上某種鼠的種群密度,最適宜采用的方法是( )
A.目測(cè)估計(jì)法B.標(biāo)志重捕法C.逐個(gè)計(jì)數(shù)法D.樣方法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PD-1與PD-L1是目前腫瘤治療的熱門(mén)靶點(diǎn)蛋白。sPD-1是PD-1的可溶形式,能夠被分泌至胞外。為探討sPD-1對(duì)腫瘤疫苗抗乳腺癌作用的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)因?yàn)榘┘?xì)胞具有____________等特征,癌癥的治療非常困難。腫瘤疫苗是新型治療方法,其原理是將腫瘤抗原導(dǎo)入人體內(nèi),激活患者自身的免疫應(yīng)答,從而達(dá)到控制或清除腫瘤的目的,下列可做為腫瘤抗原的是____________(填寫(xiě)序號(hào))。
①衰老腫瘤細(xì)胞②腫瘤相關(guān)蛋白或多肽③含有腫瘤抗原基因的表達(dá)載體④腫瘤細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖
(2)研究發(fā)現(xiàn),腫瘤疫苗可激活T細(xì)胞并誘導(dǎo)其產(chǎn)生IFN-γ(一種淋巴因子)。用不同濃度的IFN-γ培養(yǎng)小鼠乳腺癌細(xì)胞,并對(duì)其細(xì)胞膜上PD-L1表達(dá)情況進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖1:
與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組小鼠乳腺癌細(xì)胞膜蛋白PD-L1表達(dá)____________。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在正常機(jī)體中,組織細(xì)胞表面的PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合(如圖2),使T細(xì)胞活性被適當(dāng)抑制,避免了免疫過(guò)強(qiáng)而導(dǎo)致自身免疫性疾病的發(fā)生。腫瘤細(xì)胞PD-L1的高水平表達(dá)會(huì)____________(填“降低”或“增加”)腫瘤細(xì)胞被免疫系統(tǒng)清除的可能性。研究發(fā)現(xiàn)使用腫瘤疫苗時(shí)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而作用效果減弱,根據(jù)(2)和(3)推測(cè)可能的原因是____________,從而抑制了T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的清除作用。
(4)為了解決這一問(wèn)題,科研人員對(duì)作為腫瘤疫苗的衰老癌細(xì)胞疫苗進(jìn)行了基因改造,使其可以大量分泌可與PD-L1結(jié)合的sPD-1,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)小鼠皮下接種小鼠乳腺癌細(xì)胞,隨機(jī)分為三組,分別給予衰老癌細(xì)胞疫苗、高表達(dá)sPD-1的衰老癌細(xì)胞疫苗、磷酸緩沖液(對(duì)照)處理,分別于6、12、18、24、30天記錄并統(tǒng)計(jì)無(wú)瘤小鼠的比例,結(jié)果如圖3所示。綜合上述實(shí)驗(yàn)分析,解釋高表達(dá)sPD-1的衰老癌細(xì)胞疫苗組無(wú)瘤小鼠比例最高的可能機(jī)理____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示巨噬細(xì)胞攝取、加工和呈遞抗原的過(guò)程,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌需要受體的識(shí)別和ATP供能
B. 巨噬細(xì)胞MHC-II將細(xì)菌的抗原呈遞給效應(yīng)T細(xì)胞
C. 圖示過(guò)程可發(fā)生在體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中
D. MHC-II加工及定位體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性
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