【題目】下圖為某動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。其中來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是（ ）

A. ①和② B. ①和③

C. ②和③ D. ③和④

【答案】B

【解析】試題分析：一對(duì)同源染色體含4條染色單體，交叉互換發(fā)生在一對(duì)同源染色體的2條非姐妹染色單體間，而另外2條非姐妹染色單體還是正常的、沒(méi)有交換的，因此一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中的每條染色體都至少有1條染色單體沒(méi)有發(fā)生交叉互換，但有交叉互換的1條染色單體也只是交換少部分，其它大部分都是相同（顏色）的。①和②細(xì)胞中兩條較大的染色體一黑一白明顯不是來(lái)源于同一條染色體，A錯(cuò)誤；而①和③細(xì)胞中，無(wú)論兩條大的或兩條小的染色體大部分都是相同的（顏色），但都交叉互換了其中的一條染色單體，B正確；③和④細(xì)胞中兩條較小的染色體一只有少部分（顏色）相同，因此也不是來(lái)源于同一條染色體，D錯(cuò)誤；②和③細(xì)胞中無(wú)論兩條大的或兩條小的染色體都只有少部分（顏色）相同，因此不是來(lái)源于同一條染色體，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)下圖模型的敘述正確的是 （ ）

A．若A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、中、幼年齡段個(gè)體數(shù)量，則此種群為增長(zhǎng)型種群

B．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群，并且形成A→B→C的食物鏈，那么A、B、C不一定符合能量金字塔

D．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B、C中不會(huì)出現(xiàn)同一生物種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥（PKU）是一種嚴(yán)重的單基因遺傳病，正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者（基因用a、a表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，其中II1、II3及胎兒II1（羊水細(xì)胞）的DNA經(jīng)限制酶Msp I處理，產(chǎn)生不同的片段（kb表示千堿基對(duì)）；經(jīng)電泳結(jié)果如圖2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）單基因遺傳病是指受____________控制的遺傳病。

（2）由圖2中基因A與a的長(zhǎng)度不同可知，基因A中的堿基對(duì)發(fā)生了_____________形成基因a。能否根據(jù)題干中的信息推測(cè)出a基因在人群中出現(xiàn)的頻率？_______________。

（3）苯丙酮尿癥的遺傳方式為_(kāi)______________,由圖2可知，圖1中胎兒III1的基因型是_____________。II2和II3再生一個(gè)表現(xiàn)型正常孩子的概率為_(kāi)______________。

（4）III1長(zhǎng)大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率為_(kāi)______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列糖類的水解產(chǎn)物中，含有葡萄糖和果糖的是

A. 纖維素 B. 糖原 C. 麥芽糖 D. 蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨產(chǎn)生的多種危害中，不包括

A. 傷害陸地植物 B. 破壞水體生態(tài)平衡 C. 產(chǎn)生溫室效應(yīng) D. 破壞土壤肥力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)突觸進(jìn)行傳遞的。下列敘述正確的是

A．突觸由突觸前膜和突觸后膜組成

B．興奮以電信號(hào)的形式通過(guò)突觸間隙

C．神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放

D．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是 ,能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞為 。

（2）人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí),人體消滅病原體的主要過(guò)程是（用箭頭和圖甲中的文字、數(shù)字序號(hào)表示）。

（3）細(xì)胞G作用是 。對(duì)外來(lái)移植器官的排斥主要與 過(guò)程有關(guān)（填圖甲或圖乙）。

（4）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗體這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期中染色體數(shù)目變化圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A-C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比分別為1:2和1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，I-M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D. EF段表示初級(jí)精（卵）母細(xì)胞的時(shí)期，KL段為受精卵分裂時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（ ）

A．此處的組織液暫時(shí)缺氧時(shí),C液中的pH會(huì)明顯降低

B．A液中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C．當(dāng)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時(shí),B液會(huì)增加

D．1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

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