【題目】下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是

A. 胚胎干細(xì)胞 B. 造血干細(xì)胞 C. 胰腺細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

【答案】A

【解析】

胚胎干細(xì)胞能分化成各種體細(xì)胞，所以分化程度最低，A正確；造血干細(xì)胞只能分化為血細(xì)胞，不具有全能性，分化程度也比較高，B錯誤；胰腺細(xì)胞和肌肉細(xì)胞都是成熟的體細(xì)胞，分化程度較高，C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些生物學(xué)家認(rèn)為病毒不是生物，他們的理由包括（ ）

A.缺酶系B.離開寄主無生命現(xiàn)象C.沒有細(xì)胞構(gòu)造

D.缺蛋白質(zhì)E.缺核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，錯誤的是(　　)

A. 磷是核糖及核苷酸的組成元素 B. 二肽與雙縮脲試劑反應(yīng)不呈現(xiàn)紫色

C. 膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分 D. 糖類在細(xì)胞內(nèi)的氧化速率比脂肪快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于血漿蛋白功能的是

A. 參與O2和CO2的運輸 B. 催化功能 C. 調(diào)節(jié)功能 D. 免疫功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和肽鏈的主要差別在于蛋白質(zhì)（ ）

A. 包含的氨基酸數(shù)目B. 能否分解成氨基酸

C. 相對分子質(zhì)量大D. 有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的過程為__________，此過程發(fā)生的場所是在_____________。

（2）圖中②表示的過程為_________，此過程發(fā)生的場所是在__________________。

（3）圖中③表示的過程為_________，該過程中產(chǎn)生的CO2是在第________階段形成的。

（4）③過程中釋放能量最多的階段是第______階段，該階段發(fā)生在____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，通過的膜的層數(shù)是

A．0層 B．1層

C．2層 D．4層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ觀察圖1馬的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）子一代栗色馬與栗色馬通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了白色馬，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的實質(zhì)是______。

（2）子二代栗色馬相互交配產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)栗色馬的概率為______。

（3）正常情況下，一匹母馬一次只能生一匹小馬�，F(xiàn)有一匹健壯的栗色公馬，欲鑒定它是純合子還是雜合子，請寫出配種方案______，并畫出相關(guān)的部分遺傳圖解（要求寫出其中配子，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。______

Ⅱ某學(xué)習(xí)小組為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律做了如下雜交實驗（如圖2）。薺菜果實形狀有三角形和卵圓形兩種。該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別是A、a和B、b表示。

（1）根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為______。

（2）圖中兩個親本的基因型為______。

（3）F2三角形果實薺菜有______種基因型，其中部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蛋白質(zhì)的提取和分離實驗中,下列對樣品處理過程中,正確的是（ ）

A. 洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無機(jī)鹽

B. 洗滌時離心速度過小,時間過短,白細(xì)胞等會沉淀,達(dá)不到分離的效果

C. 洗滌過程選用0.1%的生理鹽水

D. 透析的目的是去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案