【題目】下圖表示蘋果果實在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中02濃度的提高，其吸收02量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是

A. O2濃度為a時，果實的無氧呼吸水平最低

B. 02濃度為b時，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等

C. 02濃度為a時，有利于果實儲存

D. 保存干種子的條件是無氧，零下低溫，干燥

【答案】C

【解析】氧氣濃度為b時，氧氣吸收量與二氧化碳釋放量相等，細胞只進行有氧呼吸，不進行無氧呼吸了，所以無氧呼吸最低的是b點，A錯誤。氧氣濃度為b時，氧氣吸收量與二氧化碳釋放量相等，細胞只進行有氧呼吸，B錯誤。02濃度為a時，總的呼吸作用最弱，此時最有利于果實儲存，C正確。由于在有氧條件下無氧呼吸受抑制，因此無氧條件下細胞呼吸比低氧條件下旺盛；另外零下低溫對種子會有損傷，所以保存干種子的條件是低氧，零上低溫，干燥，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟，圖乙為高倍鏡下觀察到的視野。請據(jù)圖回答：

（1）實驗中鹽酸和酒精混合液的作用是_____。

（2）試劑A和試劑B分別是_____、_____。

（3）圖甲中實驗的步驟依次為：_____（用文字和箭頭表示）。

（4）若要觀察細胞染色體形態(tài)和數(shù)目，應選擇圖乙中_____（填序號）細胞進行觀察。

（5）某同學實驗時發(fā)現(xiàn)視野中細胞堆疊在一起，無法看清。請分析可能的原因。_____

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于染色體和DNA分子關系的正確敘述是(　　)

①DNA分子數(shù)目加倍時，染色體數(shù)目也加倍

②染色體數(shù)目減半時，DNA分子數(shù)目也減半

③染色體數(shù)目加倍時，DNA分子數(shù)目也加倍

④染色體復制時，DNA分子也復制

A. ①③ B. ②④

C. ②③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞衰老時，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和RNA的總量均會下降。將一完整的煙草葉片，一半用細胞分裂素處理，另一半用水處理。放置暗處一段時間后，測得葉片中蛋白質(zhì)和RNA的含量如圖所示。請回答：

（1）重金屬能使蛋白質(zhì)變性，往雞蛋清中加入食鹽，會析出絮狀物（蛋白質(zhì)），但析出的蛋白質(zhì)______(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）結構變化。

（2）寫出細胞分裂素在生產(chǎn)生活中的一項應用___________，寫出蛋白質(zhì)和RNA共有的一項生理功能_______。

（3）依據(jù)圖中曲線得出的相關結論（兩項）①_____________________；②___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙與細胞分裂相關，下列敘述正確的是

A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂的后期

B. 精原細胞經(jīng)圖甲AB段后肯定進行減數(shù)分裂

C. 圖乙中一定含有同源染色體的是AB段和E時間點

D. 圖乙中CD段的細胞中染色體數(shù)目為正常體細胞的一半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原，實驗過程中觀察到下圖所示的細胞圖像，下列有關敘述正確的是（　　）

　　　　　　　

A. 原生質(zhì)層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細胞失水過程中1的伸縮性小于原生質(zhì)層

D. 在質(zhì)壁分離的過程中，7處的顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列說法錯誤的是( )

A. 甲組中的生物都沒有細胞壁

B. 丁組中的生物細胞中都具有核膜

C. 丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

D. 甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對氣體交換影響的曲線圖，解答下列題：

（1）從圖1中選擇有關的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________。②產(chǎn)[H]的階段是___________________。

（2）圖1中B發(fā)生的場所是__________，E表示的物質(zhì)是___________。

（3）稻田需要定期排水，否則水稻幼根會變黑、腐爛，原因是__________________。

（4）圖2中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________。

（5）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究遮光處理是否有利于大棚栽種黃瓜的增產(chǎn)，同學們做了如下實驗：將生長發(fā)育狀況相同的黃瓜植株分為兩組，I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定自然狀態(tài)下一個密閉溫室中一天的O2量變化曲線（假定溫室中溫度恒定），結果如下方右圖所示。左圖為黃瓜光合作用過程示意簡圖。結合所學知識據(jù)圖回答問題：

（1）葉綠體中的色素存在于_______，作用是 __________。

（2）分析左圖，在適宜光照條件下，減少CO2的供應，一段時間后，發(fā)現(xiàn)O2釋放量___________。

（3）從右圖看，I組裝置中在________ 點（填圖中字母）時氧氣濃度最低，已知Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO2更多，此時Ⅱ組植株中磷酸甘油酸（C3）的生成速率______ （填“大于”、“等于”或“小于”）I組植株。

（4）根據(jù)右圖實驗結果，在大棚栽種時提高黃瓜產(chǎn)量的具體措施是_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案