12.紫杉醇是一種高效、低毒、廣譜的天然抗癌藥物.利用紅豆杉細胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇是最有可能解決紫杉醇藥源緊缺問題的途徑.科學家經(jīng)過多年研究,張新天地成功利用生物技術(shù)人工合成出大量的紫彬醇.
(1)通過酶解法和放在較高滲(高滲/低滲)條件下能制備出紅豆杉細胞的原生質(zhì)體.
(2)將紫杉醇合成的關(guān)鍵酶基因?qū)爰t豆杉原生質(zhì)體中,再生出細胞壁,將轉(zhuǎn)基因成功的細胞作為外植體,接種到MS培養(yǎng)基上.在MS培養(yǎng)基上,往往還要添加細胞分裂素和生長素(植物激素),其作用是促進愈傷組織形成和細胞分裂(促進細胞分裂和脫分化).經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),會形成愈傷組織,此組織的細胞特點是高度液泡化的無規(guī)則的薄壁細胞,并能產(chǎn)生紫杉醇.
(3)紫杉醇可以使細胞內(nèi)的微管蛋白和組成微管的微管蛋白二聚體失去動態(tài)平衡,導致細胞在有絲分裂時不能形成紡錘體,進而抑制了細胞分裂和增殖,使癌細胞停滯在(有絲分裂)前期,直到細胞凋亡,起到抗癌作用.
(4)紫杉醇被舉為廣譜抗癌新藥,但有時會引起骨髓抑制、室性心律不齊等毒副作用,利用單克隆抗體制備技術(shù)將紫杉醇制成靶向制劑,可以降低全身毒副作用.

分析 紫杉醇可以使細胞內(nèi)的微管蛋白和組成微管的微管蛋白二聚體失去動態(tài)平衡,導致細胞在有絲分裂時不能形成紡錘體和紡錘絲,進而抑制了細胞分裂和增殖,使癌細胞停止在前期(因為紡錘體在有絲分裂前期形成),直至細胞凋亡,起到抗癌作用.因此可采用植物組織和細胞培養(yǎng)技術(shù),用紅豆杉細胞培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇,同時還可以利用單克隆抗體制備技術(shù)將紫杉醇制成靶向制劑,這樣可以降低全身毒副作用.

解答 解:(1)植物細胞外有細胞壁,因此要制備紅豆杉細胞的原生質(zhì)體,可采用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁和放在較高滲條件下.
(2)將轉(zhuǎn)基因成功的細胞作為外植體,接種到MS培養(yǎng)基上.在MS培養(yǎng)基上,往往還要添加細胞分裂素和生長素,促進細胞分裂和脫分化形成愈傷組織.愈傷組織是高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織.
(3)紫杉醇可以使細胞內(nèi)的微管蛋白和組成微管的微管蛋白二聚體失去動態(tài)平衡,導致細胞在有絲分裂時不能形成紡錘體和紡錘絲,進而抑制了細胞分裂和增殖,使癌細胞停止在前期(因為紡錘體在有絲分裂前期形成),直至細胞凋亡,起到抗癌作用.
(4)因為單克隆抗體具有定位導向作用,所以可以利用單克隆抗體制備技術(shù)將紫杉醇制成靶向制劑,這樣可以降低全身毒副作用.
故答案:
(1)酶解      較高滲
(2)外植體    細胞分裂素和生長素(植物激素)  促進愈傷組織形成和細胞分裂(促進細胞分裂和脫分化)高度液泡化的無規(guī)則的薄壁細胞
(3)紡錘體        (有絲分裂)前
(4)單克隆抗體

點評 本題考查植物組織和細胞培養(yǎng)、單克隆抗體的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、條件等基礎(chǔ)知識;試劑單克隆抗體制備的原理、過程及相關(guān)應用,能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞

B.③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性

C.②中使用活性較強的病毒有利于雜交瘤細胞的形成

D.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應T淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.屠呦呦從黃花蒿(中醫(yī)藥方中稱為“青蒿”)中提取抗瘧藥-青蒿素,并榮膺2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.早在東晉時期,葛洪《肘后備急方》中就有“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的記載,青蒿素有干擾瘧原蟲表膜-線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為瘧原蟲提供營養(yǎng),導致其形成自噬泡,并不斷排出到蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.下列相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.瘧原蟲細胞與人體成熟紅細胞具有的生物膜種類相同
B.瘧原蟲細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點
C.在青蒿素的作用下,瘧原蟲細胞內(nèi)能量的供應機制受到影響
D.在青蒿素的作用下,紅細胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性.下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布.
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細眼.
(2)果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀.
(3)果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因B(或b)和v(或V)不遵循自由組合規(guī)律.若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中V和v(或B和b)基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導致基因重組,產(chǎn)生新的性狀組合.
(4)欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的5條染色體進行DNA測序.
(5)在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進行雜交獲取果蠅M的同時,發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅.以F1果蠅為材料,設(shè)計一步雜交實驗判斷無眼性狀的顯隱性.
雜交親本:F1中的有眼雌雄果蠅.
實驗分析:若后代出現(xiàn)性狀分離,則無眼為隱性性狀;若后代不出現(xiàn)形狀分離,則無眼為顯性性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.把乳酸菌、酵母菌、硝化細菌三種不同類型的微生物分別培養(yǎng)在三個半固體培養(yǎng)基中,幾天后觀察結(jié)果如圖(圖中陰影表示微生物的生長狀況),下列敘述正確的是( 。
A.甲管中培養(yǎng)的微生物的異化作用類型是自養(yǎng)型
B.從結(jié)構(gòu)上看,丙管中培養(yǎng)的微生物具有成形的細胞核
C.乙管中培養(yǎng)的微生物可以進行出芽生殖
D.這三種微生物所需的碳源均為有機碳源

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.把人的胰島素的信使RNA加入到大腸桿菌的細胞中,結(jié)果能合成出人的胰島素,這說明( 。
A.人的DNA可以指導大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成
B.絕大多數(shù)生物共用一套遺傳密碼
C.人胰島素的合成基因進入了大腸桿菌
D.大腸桿菌細胞中具有胰島素基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式.請據(jù)圖回答:

(1)①曲線甲代表自由擴散,曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質(zhì)分子,此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素可能是能量供應不足或細胞膜上運輸該物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量有限.
②已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X和物質(zhì)Y的濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X和物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(單位均為mol/L),由此可知該細胞能主動地吸收(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的a(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示,這體現(xiàn)了細胞膜的功能特性是選擇透過性.
③細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的.若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,水通道開放,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用c(填“a”“b”“c”“d”或“e”)表示.
(2)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B細胞的細胞膜,則該細胞能夠分泌抗體,該過程被稱為胞吐作用,其依賴于細胞膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細胞周期和細胞分裂的敘述,正確的是( 。
A.不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但細胞周期長短相同
B.同一生物各種組織的細胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同
D.在有絲分裂后期,著絲點一分為二,一條染色體分裂形成2條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.用不同熒光染料標記的抗體,分別與小鼠細胞和人細胞的細胞膜上的一種抗原結(jié)合,兩類細胞則分別產(chǎn)生綠色熒光和紅色熒光.將兩類細胞融合成一個細胞時,其一半呈綠色,一半呈紅色.在37℃下保溫40 min后,細胞上兩種熒光點呈均勻分布(如圖所示),試問:

(1)人和鼠細胞膜表面的抗原屬于構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的起受體作用的糖蛋白.為使人、鼠細胞膜融合在一起,必須除去細胞膜表面起免疫(或識別)作用的糖蛋白.
(2)融合細胞表面的兩類熒光染料最終均勻分布,原因是構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是運動的,這表明膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動性.

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