精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在機體缺氧時,腎臟產生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原,使其轉變成促紅細胞生 成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數增加,從而改善缺氧;另一方面又 反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是( )

A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成,這種反饋屬于負反饋調節(jié),這種機制保證生物體內物 質含量的穩(wěn)定,不會造成浪費

B. 血漿中含有較多的蛋白質,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關

C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧

D. 骨髓中的造血干細胞還能產生淋巴細胞,參與免疫調節(jié)

【答案】C

【解析】根據題意和圖示分析可知促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織使周圍血液中紅細胞數增加,另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成所以促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調節(jié),這種機制保證生物體內物質含量的穩(wěn)定,不會造成浪費,A正確;血漿中含有較多的蛋白質,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關,B正確促紅細胞生成素作用的靶細胞是骨髓造血干細胞,從而使紅細胞數量增加增加攜氧能力,改善缺氧C錯誤;骨髓中的造血干細胞除能產生血細胞外,還能產生B淋巴細胞和T淋巴細胞等,參與免疫調節(jié),D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃色圓粒占3/8,黃色皺粒占3/8,綠色圓粒占1/8,綠色皺粒占1/8,則兩親本的遺傳因子組合為( )

A. YyRR YYRr B. YyRr YyRr

C. YYRR yyrr D. YyRr Yyrr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是

A. 下丘腦具有內分泌功能

B. 下丘腦可以調節(jié)產熱和散熱,維持體溫的相對恒定

C. 下丘腦在維持內環(huán)境pH的穩(wěn)態(tài)方面起著決定性的作用

D. 下丘腦的某一區(qū)域通過神經的作用可以使腎上腺分泌腎上腺素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個陸生群落的演替過程。據圖判斷,下列說法的錯誤是

A. a曲線代表群落的次生演替,b曲線代表群落的初生演替

B. 圖中C點到D點表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞

C. E點處的物種豐富度最高,且各種群密度達到最大

D. E點可代表群落達到平衡狀態(tài),其類型由氣候和土壤條件決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于內環(huán)境的說法,正確的是

A. 細胞內液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液

B. 內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、酸堿度這三個指標的相對穩(wěn)定

C. 家兔、魚類、鳥類、草履蟲都是間接與外界環(huán)境進行物質交換

D. 人體紅細胞內氧氣要進入組織細胞中被利用,至少通過6層磷脂雙分子層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實驗結果如下圖。下列有關說法不正確的是( 。

A. 圖乙中的c點對應圖甲中的C點,此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的①

B. 圖甲中的F點對應圖乙中的h點,此時細胞內的氣體交換狀態(tài)對應圖丙中的③

C. 到達圖乙中的d點時玻璃罩內CO2濃度最高,此時細胞內氣體交換狀態(tài)對應圖丙中③

D. 經過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、BC、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科考團在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現了生活在此的不明類型細菌,并獲得了該未知細菌的DNA, 以下敘述正確的是( )

A. 該細菌中有染色體

B. 該細菌細胞壁形成與高爾基體有關

C. 該細菌只有DNA,沒有RNA

D. 與青霉菌相比,結構上的主要差異是該細菌無成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質。請根據下面圖解完成下列問題:

獲得甲生物合成的蛋白質的mRNA目的基因與質粒DNA重組導入乙生物細胞獲得甲生物的蛋白質。

(1)A過程需要加入的核苷酸所含的堿基是___(填符號),此外,還必須加入_______酶。

(2)B過程首先要用______________切斷質粒DNA,再用______________將目的基因與質粒連接重組在一起。此過程中,若目的基因的黏性末端為:,則其載體(質粒)與之相對應的黏性末端是__________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案