10．ΦX174噬菌體中的DNA為5 386個堿基的環(huán)狀單鏈，其中腺嘌呤占20%．ΦX174噬菌體進(jìn)入寄主細(xì)胞先合成其互補(bǔ)鏈，形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA（RF-DNA）．以此RF-DNA為模板，噬菌體合成作為遺傳物質(zhì)的環(huán)狀單鏈DNA、mRNA和蛋白質(zhì)，從而形成子代噬菌體．現(xiàn)讓一個32P標(biāo)記的+X174噬菌體侵 染不含32P的細(xì)菌一段時間后，共釋放出100個子代噬菌體．下列說法正確的是（　　）
A．含放射性的子代噬菌體占$\frac{1}{50}$
B．生成100個+X174噬菌體需消耗胞嘧啶約159 964個
C．子代噬菌體的產(chǎn)生過程中，沒有A與U的堿基互補(bǔ)配對
D．子代噬菌體的產(chǎn)生過程中，需要解旋酶、RNA聚合酶和DNA聚合酶等的催化

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程． DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點：半保留復(fù)制．
根據(jù)題意分析可知：噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供，模板由噬菌體DNA提供；由于φX174噬菌體中的DNA為單鏈，A約占20%，但無法求出其它堿基的比例．

解答 解：A、子代噬菌體中含有放射性的粒子只有一個，占$\frac{1}{100}$，A錯誤；
B、由于單鏈中不存在A=T，G=C的關(guān)系，所以無法計算出G的含量，B錯誤；
C、φX174噬菌體以此RF-DNA為模板，噬菌體合成作為遺傳物質(zhì)的環(huán)狀單鏈DNA、mRNA和蛋白質(zhì)，在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中有A與U的堿基互補(bǔ)配對，C錯誤；
D、由于φX174噬菌體進(jìn)入宿主后，合成互補(bǔ)鏈，形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA，然后以此DNA分子為模板合成環(huán)狀單鏈DNA、mRNA和蛋白質(zhì)，因此噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等多種酶的參與，D正確．
故選：D．

點評 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌和DNA復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．（1）腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品．多種微生物參與了該發(fā)酵過程，其中起主要作用的微生物是毛霉，制作過程中加入的鹽、酒、香辛料等能抑制雜菌的生長．制作的后期加入的鹵湯能使腐乳具有獨(dú)特的風(fēng)味．
（2）制作泡菜時所用鹽水煮沸，其目的是殺死鹽水中的微生物．為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，目的是增加乳酸菌數(shù)目．制作過程中，泡菜液逐漸變酸，原因是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸．這段時間內(nèi)泡菜壇中雜菌的數(shù)量變化是減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過程，圖中C3代表含有3個碳原子的有機(jī)化合物；圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種物質(zhì)代謝過程的實驗裝置，在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，緩沖液能補(bǔ)充CO2，保持小室內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定在0.03%，小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動距離測得．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）若圖1中C3為丙酮酸，則過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，在①②過程中都產(chǎn)生[H]和ATP．
（2）在光照條件下，磷酸分子在葉綠體中的移動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜．
（3）用圖2所示的裝置研究③④過程時，刻度毛細(xì)管內(nèi)水柱移動的距離表示葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用釋放O2的量．
（4）若用圖2裝置測定葉片的呼吸速率，則需對裝置做兩處改進(jìn)：①關(guān)閉光源；
②CO2緩沖液換為適宜濃度的NaOH溶液．
（5）從生長狀況、部位相同的棉花葉片上用打孔器打出大小相同的若干圓形葉片，均分成若干份．抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同且適宜的光照等條件（如圖3）．圓葉片進(jìn)行光合作用釋放氧氣，部分氧氣存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間隙，導(dǎo)致圓葉片上�。疁y量圓葉片上浮至液面所需時間，將記錄結(jié)果繪成圖4．

①該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用速率的影響．
②c點以后曲線上行，原因是濃度過大導(dǎo)致細(xì)胞失水影響細(xì)胞代謝．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A．組成細(xì)胞的元素中C是最基本的元素，在干重中O是含量最多的元素
B．藍(lán)藻、噬菌體、大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核
C．糖原只存在于人和動物的肝臟和肌肉中，是人和動物的儲能物質(zhì)
D．與神經(jīng)細(xì)胞相比，癌細(xì)胞中含游離核糖體數(shù)量較多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項中，符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點的是（　�。�
A．二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
B．基因重組是生物進(jìn)化原材料的根本來源
C．長期使用抗生素容易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的變異，進(jìn)而使細(xì)菌產(chǎn)生較強(qiáng)的耐藥性
D．共同進(jìn)化是生物多樣性出現(xiàn)的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體內(nèi)記憶細(xì)胞和癌細(xì)胞的共同特征是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)儲存著大量的ATPB．mRNA的種類和數(shù)量相同
C．具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．在一定的條件下都能進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　�。�
A．ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成，其中含有高能磷酸鍵
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)化，均要借助于具膜小泡
C．線粒體是胰腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所，抑制其功能會影響胞吐作用
D．生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，動物細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于遺傳、變異以及進(jìn)化的敘述，不正確的是（　�。�
A．同源染色體上的非等位基因的遺傳不遵循自由組合定律
B．染色體的某一片段位置顛倒180°不會改變生物的表現(xiàn)型
C．進(jìn)行有性生殖的生物最常見的變異類型是基因重組
D．一個新物種的形成必定經(jīng)過變異和隔離

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖是某一年生自花傳粉植物（2n=12）的某些基因在親本細(xì)胞染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應(yīng)，且增高效應(yīng)都相同，還可以累加，即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關(guān)。已知圖示中母本高75 cm，父本高45 cm，據(jù)此回答下列問題。

（1）若圖示母本細(xì)胞正處于分裂過程中，則該細(xì)胞內(nèi)可形成_____個四分體。

（2）若只考慮高度相關(guān)的基因，則上述親本雜交子代F1的基因型是__________，高度是______cm。

（3）該種植物紅花與白花由兩對等位基因控制，基因D、d位于l、2號染色體上，另一對等位基因為A、a，且D控制色素的合成，A抑制色素的合成。請完善下列實驗步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上（不考慮交叉互換和突變）。

第一步：選擇基因型為aaDD和AAdd的純合親本進(jìn)行雜交得到F1種子。

第二步：種植F1種子，待植株成熟讓其自交，得到F2種子。

第三步：種植F2種子，待其長出花朵，觀察統(tǒng)計_____________。

結(jié)果及結(jié)論：

②F2植株中紅花與白花比例接近_________，說明A、a不位于1、2號染色體上。

②若F2植株中紅花與白花比例接近_________，說明A、a位于1、2號染色體上。

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同步練習(xí)冊答案