(10分)用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。甲圖中A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;B:一個(gè)被標(biāo)記的細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記的細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記的細(xì)胞的數(shù)目在減少。試回答:

(1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為     h。圖中         期(用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變。
(2)被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因是                     。
(3)乙圖分裂狀態(tài)位于甲圖的(用圖中字母表示)            期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有                  個(gè)染色體組。
(4)當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后,將可能有以下三種變化;
①繼續(xù)分裂進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期;
②暫停分裂,但保留分裂能力;
③停止分裂,分化成特定功能的細(xì)胞。
以下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類型?(填序號(hào))
癌細(xì)胞           ;漿細(xì)胞      。造成③這種狀態(tài)的根本原因是                              。

(10分)(1)10(1分)    AB和DE(1分)(全對(duì)給1分)
(2)隨分裂次數(shù)的增加,不被標(biāo)記的細(xì)胞開始出現(xiàn)并不斷增多,故被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少。(2分)
(3)CD  4 (2分)(4)①③(2分)基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)(2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化。下列有關(guān)說法正確的是              (    )

A.DNA分子的解旋發(fā)生在a 、b、c時(shí)期

B.用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細(xì)胞,

e期細(xì)胞核放射性最強(qiáng)

C.c期細(xì)胞中一條染色體(質(zhì))上有2個(gè)DNA分子

D.分裂期mRNA減少的原因是RNA聚合酶活性降低

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南衡陽八中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),圖中A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;B:一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。下列說法中,錯(cuò)誤的是  (    )

A.該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為10h

B.圖甲中BC段DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變

C.被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的根本原因是DNA有半保留復(fù)制的特點(diǎn),在普通培養(yǎng)基中,新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標(biāo)記的

D.圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西遂川中學(xué)高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。圖中A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;B:一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間約為10h

B.圖甲中BC段DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變

C.被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的根本原因是DNA有半保留復(fù)制的特點(diǎn),在普通培養(yǎng)基中,新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標(biāo)記的

D.圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段,細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京東城區(qū)普通高中示范校高三綜合練習(xí)(二)生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A.用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程

B.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)觀察不到染色體

C.觀察線粒體用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞效果較佳

D.光合色素的分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上的胡蘿卜素?cái)U(kuò)散最快是因?yàn)楹孔疃?/p>

 

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