關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是                                       

A．B細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體

B．Ｔ細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體

C．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞

C


解析:

在特異性免疫過(guò)程中，吞噬處理抗原的是吞噬細(xì)胞；能分泌抗體的是效應(yīng) B細(xì)胞；能攻擊靶細(xì)胞的是效應(yīng) T 細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（    ）

A．B細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體

B．Ｔ細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體

C．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)Ｔ細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給B細(xì)胞，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是                                （     ）?

A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原?

B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用?

C.體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡?

D.在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（05廣東卷）下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是

A．細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原     

B．淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

C．在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞     

D．體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是

A．病原體只有突破前兩道防線才能引起特異性免疫

B．細(xì)胞免疫中效應(yīng)Ｔ細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原

C．在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D．體液免疫中，漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年山西省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（    ）

A．細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原     

B．淋巴因子能增強(qiáng)記憶細(xì)胞的增殖和分化

C．特異性免疫反應(yīng)的核心是記憶細(xì)胞的產(chǎn)生和分化      

D．體液免疫中，漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

 

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