【題目】植物組織培養(yǎng)的理論基礎是
A. 細胞增殖 B. 細胞分化 C. 細胞的全能性 D. 細胞膜的流動性
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【題目】研究顯示“調(diào)節(jié)性T細胞”可抑制免疫反應,防止因免疫反應過度損傷自身組織器官。調(diào)節(jié)性T細胞的數(shù)量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如圖示)。若Mcl-1蛋白活性缺失,最可能引發(fā)下列哪種疾病
A.先天性胸腺發(fā)育不全 B.囊性纖維病
C.類風濕性關節(jié)炎 D.艾滋病
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【題目】下列關于探究生長素濃度對插條生根影響的實驗敘述,正確的是
A.該實驗不需要設置對照實驗
B.枝條留芽越多實驗效果越好
C.扦插時無需區(qū)分形態(tài)學的上端與下端
D.本實驗需進行預實驗,檢驗實驗的科學性和可行性,并為下一步實驗做準備
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【題目】下列有關生物膜的有關敘述正確的是
A. 植物細胞質(zhì)壁分離過程中只體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
B. 在動物細胞分泌蛋白的加工和分泌過程中體現(xiàn)了細胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的
C. 線粒體和葉綠體中的[H]都是在膜結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生的
D. 小腸上皮細胞通過膜上的某種載體蛋白吸收Na+的同時也吸收葡萄糖,說明載體蛋白沒有特異性
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【題目】真核細胞內(nèi)具有發(fā)達的細胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu),將細胞質(zhì)區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的高等動物細胞,圖中還應該有__________________(細胞器)。
(2)圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是_____________。它的主要功能是_______________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)④明顯發(fā)達(較大),這可能是因為④與______________有關。
(4)若要生產(chǎn)人的胰島素,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,為什么?__________________________。
(5)科學家設計了如下實驗:將變形蟲培養(yǎng)在含H3-膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被H3標記。將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個細胞周期,觀察子代細胞核膜是否具有放射性。此實驗的目的是:_________________________。
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【題目】下圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線。圖中tetR表示四環(huán)素 抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,直線所示為BamH I、HindⅢ、Sma I三種限制酶的酶切位點。據(jù)圖回答:
(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時切害繊體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進行。能驅(qū)動人乳鐵蛋白基因在牛的乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控因子是圖中的 。過程①采用的操作方法通常是 。
(2)過程②采用的生物技術是 ,對早期胚胎進行切割,經(jīng)過程②可獲得多個新個體,進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好,形態(tài)正常的 進行分割,目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵 胎。
(3)對代孕牛的要求是 。
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【題目】下列選項中,不屬于孟德爾獲得成功的原因的是
A. 用豌豆做雜交實驗的材料 B. 對相對性狀的研究,從一對到多對
C. 對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學分析 D. 運用 了類比推理的方法
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【題目】下列有關艾滋病的說法合理的是
A. 艾滋病的全稱是先天性免疫缺陷綜合征
B. 艾滋病的傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播、蚊蟲叮咬傳播
C. 艾滋病主要攻擊的是人體免疫系統(tǒng)
D. 第一列艾滋病人是1981年英國發(fā)現(xiàn)的
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【題目】下列有關動物細胞培養(yǎng)的說法,正確的是
A. 原代培養(yǎng)細胞的核型都會發(fā)生改變
B. 傳代培養(yǎng)不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
C. 動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖
D. 可添加干擾素以防止雜菌污染
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