【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫
C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血漿、組織液
D.皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
【答案】C
【解析】解:A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥為血紅蛋白改變導(dǎo)致⑥紅細(xì)胞形態(tài)改變,A正確;B、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,血漿滲透壓降低,會(huì)使圖中②組織液液體增加,引起組織水腫,B正確;C、①毛細(xì)血管管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,C錯(cuò)誤;D、水泡內(nèi)的液體主要是由②組織液形成的,D正確.故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A________(填名稱(chēng))在血液中的含量明顯升高。其作用是________________________________,這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是________;同時(shí)激素D________(填名稱(chēng))分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:________→傳入神經(jīng)→______________→傳出神經(jīng)→骨骼肌。
(2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的________(填激素名稱(chēng))增多;同時(shí)激素D也增多。上述過(guò)程從反射類(lèi)型看屬于________反射。
(3)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過(guò)程外,還能分泌__________________(填激素名稱(chēng))由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。
(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)知識(shí)填空
(1)用光學(xué)顯微鏡觀察各種動(dòng)植物細(xì)胞,大多可以看到細(xì)胞核。細(xì)胞核的作用可概括為是轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的主要場(chǎng)所、_________________、___________________。
(2)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是________。同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶_____的作用更顯著,因而催化效率更高。
(3)豌豆作雜交試驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn):①豌豆是_____________植物,能避免外來(lái)花粉干擾;②具有易于區(qū)分的性狀。孟德?tīng)栍盟鲗?shí)驗(yàn)材料通過(guò)__________的研究方法總結(jié)出了兩大遺傳定律,在對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋時(shí),他認(rèn)為生物的性狀是由_________決定的。
(4)細(xì)胞中的一組_______,在形態(tài)和功能上各不相同,但又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。
上圖為一雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成,其一個(gè)染色體組中所含染色體可表示為_______或 ______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A,T,C,G,U五種堿基如下表所示,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是( )
堿 | A | T | C | G | U |
百分比數(shù)值 | 35 | 0 | 30 | 20 | 15 |
A.該細(xì)胞器中可發(fā)生:CO2+H2O (CH2O)+O2
B.該細(xì)胞器中可發(fā)生:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
C.該細(xì)胞器中可發(fā)生:mRNA→蛋白質(zhì)
D.該細(xì)胞器中可發(fā)生:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核膜和細(xì)胞膜的敘述中不正確的是
A. 主要成分都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B. 兩者蛋白質(zhì)的種類(lèi)有差異
C. 核膜上的核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)外頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
D. 核膜有2層,細(xì)胞膜只有1層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的 ( )
A. 空間結(jié)構(gòu) B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小麥的幾種育種方法示意圖.
(1)圖中A,D方向所示的途徑表示育種方式,A→B→C的途徑表示育種方式.這兩種育種方式的原理分別是、 .
(2)E方法所用的原理是 , 而通過(guò)該過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的,其原因是(寫(xiě)兩點(diǎn)).
(3)C,F(xiàn)方法用的是同一種藥劑,其作用原理是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況,該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞,其中一個(gè)極體的染色體組成是1、3,則卵細(xì)胞中染色體組成是( 。
A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4或2、3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線(xiàn)粒體中丙酮酸的分解
D. H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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