【題目】下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接參與內(nèi)環(huán)境和外界進行物質(zhì)交換的幾種系統(tǒng)或器官，①、②表示有關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. Ⅰ為呼吸系統(tǒng)，肺泡上皮細胞的生活的內(nèi)環(huán)境是組織液

B. ①代表營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收，小腸上皮細胞可以通過主動運輸吸收葡萄糖

C. ②過程旺盛時，下丘腦合成分泌的抗利尿激素增多并產(chǎn)生渴覺

D. Ⅳ代表皮膚，汗腺分泌增強和皮膚毛細血管舒張有利于機體散熱，維持體溫

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，圖中Ⅰ為呼吸系統(tǒng)，肺泡上皮細胞的生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，A正確；①代表營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收，小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸，B正確；渴覺是大腦皮層產(chǎn)生的，而不是下丘腦，C錯誤；Ⅳ代表皮膚，汗腺分泌增強和皮膚毛細血管舒張有利于機體散熱，維持體溫，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③抗體 ④胰島素 ⑤尿素

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是

A. 甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點為最適濃度

B. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同

C. 乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D. 乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】母親正常，父親是色盲，他們生了一個孩子是色盲又是XXY的患者，從根本上說，這個孩子患紅綠色盲的病因與父母中的哪一方有關(guān)？染色體組成是XXY的病因發(fā)生在什么時期

A．與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

B．與父親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂

C．與父母親都有關(guān)、受精作用

D．與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】彩棉是通過多次雜交獲得的品種，其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長短和粗細等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題。請分析回答：

（1）理論上，可通過_________方法短時間內(nèi)獲得性狀穩(wěn)定遺傳的彩棉。若采用誘變育種，在γ射線處理時，需要處理大量種子，其原因是基因突變具低頻、_______________和有害性這三個特點。

（2）研究人員以白色棉做母本、棕色彩棉做父本雜交，受粉后存在著精子與卵細胞不融合但母本仍可產(chǎn)生種子的現(xiàn)象。這些種子萌發(fā)后，會出現(xiàn)少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株，以及由父本和母本單倍體細胞組成的嵌合體植株。

①欲獲得純合子彩棉，應(yīng)選擇上述___________植株的幼苗用秋水仙素處理，使其體細胞染色體數(shù)目加倍。

②如圖是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時的處理方法和實驗結(jié)果，本實驗的目的是探究__________，實驗效果最好的處理方法是____________________。

（3）有人對長纖維棉幼苗的出現(xiàn)進行分析，認為可能有兩種原因：一是基因突變，二是染色體組加倍成為多倍體。請簡述長纖維性狀出現(xiàn)的原因的鑒定思路_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小李在進行生物組織中化合物的鑒定時，向待測樣液中滴加3滴蘇丹III染液。結(jié)果樣液被染成橘黃色，說明樣液中存在

A．還原糖 B．脂肪

C．蛋白質(zhì) D．DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機理如圖所示。下列分析正確的是

A. 胰島接受高血糖和胰高血糖素的刺激后，胰島α細胞分泌胰島素增加，促進葡萄糖運進細胞

B. 胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素，但是胰島素分泌正常，血糖可能還是持續(xù)偏高

C. 胰島素會抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細胞壞死，該神經(jīng)細胞死亡屬于細胞凋亡

D. 胰島素促進突觸前膜釋放乙酰膽堿，只要有乙酰膽堿作用于突觸后膜的受體，就會產(chǎn)生沖動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)淀粉和纖維素的敘述，正確的是

A．淀粉不易溶于水，纖維素不溶于水

B．淀粉含有能量，纖維素不含有能量

C．淀粉可以被降解，纖維素不能被降解

D．淀粉由葡萄糖和果糖組成，纖維素僅含葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一葉片的兩塊下表皮分別編號甲和乙，甲置于清水中，乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，K＋、NO３－可通過主動運輸進入細胞。將甲和乙分別制成臨時裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察氣孔一段時間，下列選項中描述正確的是(　　)

A. 甲氣孔張開、乙氣孔閉合

B. 甲氣孔閉合、乙氣孔張開

C. 甲氣孔閉合、乙氣孔先張開后閉合

D. 甲氣孔張開、乙氣孔先閉合后張開

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