【題目】番茄紅果對黃果為顯性，由一對等位基因控制。現(xiàn)有一株紅果番茄與一株黃果番茄雜交，其后代可能出現(xiàn)的性狀比例是

①全是紅果 ②全是黃果 ③紅果：黃果=1：1 ④紅果：黃果=3：1

A. ①③B. ①④

C. ②③D. ②④

【答案】A

【解析】

本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)親代推斷子代的基因型及比例，再結(jié)合相關(guān)選項分析作答。

由題意可知，番茄紅果對黃果為顯性，設(shè)控制該性狀的基因為R、r，則一株紅果番茄（RR或Rr）與一株黃果番茄（rr）雜交，可能為RR×rr→Rr（全為紅果），或是Rr×rr→Rr：rr=1:1（紅果：黃果=1：1），故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種單基因遺傳病的系譜圖如下，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 該病是由一對等位基因控制的隱性遺傳病

B. III-2是雜合子的概率一定是2/3

C. III-1的致病基因可以來自于I-1或II-1

D. II-1、II-3、II-5一定是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組研究干旱對玉米葉片內(nèi)生長素和脫落酸濃度的影響，數(shù)據(jù)如圖所示，據(jù)圖分析可以得出的初步結(jié)論是

A. 正常情況下，玉米葉片中不產(chǎn)生脫落酸

B. 干旱對玉米葉片中的脫落酸影響遠遠大于對生長素的影響

C. 隨著干旱時間延長，玉米葉片內(nèi)的生長素濃度越來越低

D. 隨著干旱時間延長，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一科研單位研究發(fā)現(xiàn)某真核細胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過程如下圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A. 物質(zhì)c是基因，是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板，需要RNA聚合酶參與催化

B. 結(jié)構(gòu)a是核糖體，物質(zhì)b是mRNA，過程①是轉(zhuǎn)錄過程

C. 過程②在形成細胞中的某種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)無生物膜

D. 如果細胞中r-蛋白含量增多，r-蛋白就與b結(jié)合，阻礙b與a結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖。

請回答問題：

（1）光合作用中吸收光能的色素分布在①_______上。可使用_______法分離光合色素，其原理是：光合色素在層析液中的_______不同，色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，被濾紙吸附在不同位置。

（2）圖中I是光合作用的_______階段。II階段的反應(yīng)場所是_______。

（3）在光照下，若停止CO2供給，短時間內(nèi)細胞內(nèi)的C5含量將會_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油提取的過程是(　　)

A. 鮮玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

B. 鮮玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分離油層

C. 鮮玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

D. 鮮玫瑰花＋水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過濾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是

A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物

B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系

D. 丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一片森林中的松樹、鳥類等所有的生物組成了

A. 種群 B. 物種 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，表乙是對圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動情況調(diào)查結(jié)果(單位:×102 kJ·m-2·a-1)，圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）大氣中二氧化碳的來源有三個，分別是動植物的呼吸作用、_______、化石燃料的燃燒。若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有______（填圖中的序號）。

（2）若圖甲表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的____________，①過程主要表示的是_______。

（3）表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量，Pn表示生物體內(nèi)儲存的能量，則R表示的生物學(xué)含義是____________________。每平方米每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______。

（4）圖丙說明人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是：調(diào)整__________________________關(guān)系，使_________________________________________________。

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