【題目】下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述,正確的是

A該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

B在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化,但不屬于群落演替

C該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果

D云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

試題分析:該群落是從采伐跡地上開始的演替,因保留了原有的土壤條件,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,所以該群落的演替為次生演替,A項錯誤;在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化仍然屬于群落演替,B項錯誤;該群落演替是群落內(nèi)部因素如種間競爭和外界環(huán)境因素變化綜合作用的結(jié)果,C正確;云杉林群落中,既有有明顯的垂直結(jié)構(gòu),有水平結(jié)構(gòu),D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。如圖是支原體細胞結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A支原體通過有絲分裂而增殖

B細胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)

CmRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA

D青霉素能抑制細胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,下列敘述錯誤的是

A從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器,由此說明腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進肝糖原的合成

C健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是激素c的分泌受負反饋調(diào)節(jié)

D若激素c能抑制T細胞對淋巴因子的合成和釋放,則人長期情緒壓力不能緩解免疫力會有所下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機化合物中具有不同的化學(xué)基團,他們對水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團稱為親水基團(如─NH2、─COOH─OH),具有大量親水基團的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結(jié)合的基團稱為疏水基團,如脂質(zhì)分子中的碳氫鏈。脂質(zhì)分子往往有很長的碳氫鏈,難溶于水而聚集在一起請回答

1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中,如圖所示。容器中的自由水量甲比乙 。

2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種子(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)他們含水量相同時,自由水含量較多的是 種子。

3)以占種子干重的百分比計算,種子萌發(fā)時,干燥大豆種子的吸水量比干燥花生的吸水量

4)種子入庫前必須對其干燥處理,降低種子中的含水量,這是因為

。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是( )

A. 所選實驗材料是否為純合子

B. 所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C. 所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D. 是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌和酵母菌細胞中都存在的生命活動是

A線粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水

BmRNA通過核孔從細胞核進入細胞質(zhì)

C以親代DNA為模板合成子代DNA

D紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)無關(guān),完全由其內(nèi)的無機鹽微粒的多少決定

B. 組成肽鍵的化學(xué)元素有CH、O、NS

C. 生物體內(nèi)的無機鹽與蛋白質(zhì)均能為細胞的生命活動提供能量

D. 有些蛋白質(zhì)可與糖結(jié)合形成糖蛋白行使功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了使牛仔褲呈現(xiàn)穿舊效果,在工業(yè)洗衣機中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段工藝流程見下圖。下列敘述中錯誤的是

A纖維素酶在仿舊中的作用機理與其在洗衣粉中去污的機理相似

B在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ?/span>

C在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時間可控制仿舊顏色的深淺

D纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是

A. 沸水浴加熱后,肽鏈伸展并斷裂,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞

B. 向蛋白質(zhì)溶液中加入食鹽后,析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

C. 加熱變性后的蛋白質(zhì),溫度恢復(fù)后,結(jié)構(gòu)不會恢復(fù)成原來的狀態(tài)

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變

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