【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”。相關(guān)分析合理的是

A本實驗的變量是不同的催化劑

B本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

D1號與3號、1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗

【答案】D

【解析】

試題分析:A由題意可知,本實驗的自變量是不同反應(yīng)條件,包括溫度、催化劑的種類,A錯誤;B分析題圖可知,溫度是自變量之一,不是無關(guān)變量,B錯誤;C加熱能使過氧化氫分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易反應(yīng)的活躍狀態(tài),不是降低反應(yīng)的活化能,C錯誤;D分析題圖實驗可知,1號與3號,1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗,D正確。

項目

實驗組

對照組

材料

等量的同一種底物和等量的同種酶

試劑

待測的自變量

蒸餾水或其他無關(guān)變量

現(xiàn)象

反應(yīng)速率快或慢

正常的反應(yīng)速率

結(jié)論

反應(yīng)速率快對酶活性有促進作用;反應(yīng)速率慢對酶活性有抑制作用;反應(yīng)速率沒有變化無影響

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因治療是指( )

A. 把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎,達到治療疾病的目的

B. 對有缺陷的細胞進行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達到治療疾病的目的

C. 運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常

D. 運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于構(gòu)成人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的是

效應(yīng)T細胞

粘膜

淋巴因子

抗體

紅細胞

皮膚

溶菌酶

A. ②⑤⑥⑦ B. ②④⑥⑦ C. ①②⑤⑥ D. ②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述中不正確的是

A. 核糖可作為原料參與合成RNAATP

B. 性激素、維生素D屬于固醇類物質(zhì)

C. tRNA為單鏈結(jié)構(gòu),分子內(nèi)不存在堿基對

D. 酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列曲線所示的生物學意義,錯誤的是

A如圖縱坐標表示細胞內(nèi)呼吸強度,則橫坐標表示O2供應(yīng)量

B如圖縱坐標表示酶的活性,則橫坐標可表示溫度

C如圖縱坐標表示O2出入紅細胞的速率,則橫坐標可表示O2的濃度

D如圖縱坐標表示植物根對K+的吸收速率,則橫坐標可表示O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,動物細胞不具有的是

A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 核糖 D. 纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成:一是“瞄準裝置”,二是殺傷性“彈頭”。下列對此描述不正確的是

A“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成

B“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成

C“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能

D“生物導彈”是利用細胞工程制出來的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究在單側(cè)光照射下燕麥胚芽鞘產(chǎn)生的生長素橫向運輸是發(fā)生在尖端A段還是發(fā)生在尖端下面一段B段,某同學進行了如下圖所示的實驗,下列敘述正確的是

A若a、b均向光源彎曲生長,則表明生長素的橫向運輸發(fā)生在B段

B若a、b均直立生長,則表明生長素的橫向運輸發(fā)生在B段

C若a向光源彎曲生長,b直立生長,則表明生長素的橫向運輸發(fā)生在A段

D若b向光源彎曲生長,a直立生長,則表明生長素的橫向運輸發(fā)生在A段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小型天然湖泊原有少量魚類,后改造為人工魚塘。已知該人工魚塘僅有5個種群形成一定的食物關(guān)系,下表列出了5個種群的同化能量。請回答下列相關(guān)問題:

種群

A

B

C

D

E

同化能量[J/cm2a]

11×108

2×107

14×109

9×107

34×106

1由天然湖泊改造成人工魚塘后,改變了原生態(tài)系統(tǒng)的____________結(jié)構(gòu),使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所提高。

2根據(jù)上表中的能量值,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________。在該生態(tài)系統(tǒng)中,第二營養(yǎng)級能量流向第三營養(yǎng)級的傳遞效率是____________。

3用標志重捕法調(diào)查B種群密度時,若標記個體易被捕食物,則B種群密度的估計值會___________偏高”“偏低不變。若B種群在該人工魚塘中的環(huán)境容納量是K,要獲得B種群最大的持續(xù)捕撈量,則捕撈后B種群數(shù)量應(yīng)保持在____________左右。

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