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進行植物體細胞雜交,首先需要除去細胞壁,F(xiàn)提供以下材料和用具:白色洋蔥鱗片葉,紫色洋蔥鱗片葉,適宜濃度的蔗糖液,纖維素酶和果膠酶,蒸餾水,鑷子,顯微鏡,載玻片,蓋玻片等。請你從中選取合適的材料配制成合理的細胞壁分解液,并設計出檢驗它除去細胞壁的方法步驟,預測和解釋實驗的結果。

(1)實驗步驟
①配制細胞壁分解液
選取____________________________________________配制成細胞壁分解液。這樣選取的理由是___________________________________________________________。?
②檢驗細胞壁分解液除去細胞壁的方法?
第一步:___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
第二步:用適宜濃度的蔗糖液替代細胞壁分解液,其他操作與實驗組裝片相同,制對照組裝片。?
第三步:___________________________________________________________。?

(2)實驗結果和解釋:_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(1)①適宜濃度的蔗糖液,加入適量的纖維素酶和果膠酶
纖維素酶和果膠酶能高效專一地水解細胞壁,適宜濃度的蔗糖液不會使原生質體過度吸水而脹破
②第一步:滴適量的細胞壁分解液在載玻片中央,用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉表皮浸泡在其中,蓋上蓋玻片。一段時間后,制得實驗組裝片
第三步:在顯微鏡下觀察比較實驗組和對照組裝片

(2)實驗組裝片的洋蔥細胞呈分散的紫色球形,表明細胞壁已被分解掉。
對照組裝片的洋蔥細胞呈相互連接的紫色多邊形,表明細胞壁未被分解。


(1)制備分解液的目的是去除植物細胞壁,植物細胞壁的成分是纖維素和果膠,酶解去壁有專一性(一種酶只能催化水解一種反應或一類反應)故分解液應該含有纖維素酶和果膠酶。但同時還要考慮去壁后的原生質體吸水膨脹問題,所以纖維素酶和果膠酶在加入的同時,還要添加一定濃度的蔗糖液,以避免原生質體過度吸水而脹破。
(2)檢驗植物細胞壁是否去除的原理是看細胞的形態(tài)、相互連接的狀況是否改變。而檢驗的最簡便的方法是清水浸泡后顯微鏡觀察。
(3)細胞分散則說明細胞壁已經不存在(被溶解了);細胞未分散(細胞壁還存在)。
試題屬于中等難度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

進行植物體細胞雜交,首先需要除去細胞壁,F(xiàn)提供以下材料和用具:白色洋蔥鱗片葉,紫色洋蔥鱗片葉,適宜濃度的蔗糖液,纖維素酶和果膠酶,蒸餾水,鑷子,顯微鏡,載玻片,蓋玻片等。請你從中選取合適的材料配制成合理的細胞壁分解液,并設計出檢驗它除去細胞壁的方法步驟,預測和解釋實驗的結果。

(1)實驗步驟

①配制細胞壁分解液

選取____________________________________________配制成細胞壁分解液。這樣選取的理由是___________________________________________________________。?

②檢驗細胞壁分解液除去細胞壁的方法?

第一步:___________________________________________________________________

__________________________________________________________________。

第二步:用適宜濃度的蔗糖液替代細胞壁分解液,其他操作與實驗組裝片相同,制對照組裝片。?

第三步:___________________________________________________________。?

(2)實驗結果和解釋:_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖分析:?

(1)比較動植物細胞亞顯微結構,高等植物細胞內不含有?[  ]               (細胞器)。?

(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物,如細菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的               性。?

(3)控制動植物性狀的物質主要位于[  ]               中。?

(4)如果要進行植物體細胞雜交,應首先除去細胞壁,應選用               進行操作。?

(5)在一個植物細胞內由⑥產生的某氣體物質擴散到⑩中被利用,最少要穿過            層生物膜。?

(6)能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇牵?nbsp; ]           和[  ]              。

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科目:高中生物 來源: 題型:

在進行植物體細胞雜交之前,必須先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,以制成原生質體來進行融合。如果將原生質體長時間置于蒸餾水中,它將會

A.皺縮             B.漲破              C.呈球形            D.保持原狀

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科目:高中生物 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高級中學高一上學期第三次月考生物試卷 題型:綜合題

如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖分析:(14分)

(1)比較動植物細胞亞顯微結構,高等植物細胞內不含有[  ]________(細胞器)。
(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等),內吞過程體現(xiàn)了⑤的________性。
(3)控制動植物性狀的物質主要位于[  ]________中。
(4)如果要進行植物體細胞雜交,應首先除去細胞壁,應選用______進行操作。
(5)在一個植物細胞內由⑥產生的某氣體物質擴散到⑩中被利用,最少要穿過________層生物膜。
(6)能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇荹  ]________和[  ]________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市高三寒假驗收考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖分析:

       (1)若B是藍藻細胞,其細胞質中的細胞器有           

       (2)圖中可能含有色素的細胞器是                 。

       (3)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等)。該過程體現(xiàn)了⑤的特點_           性。

       (4)如果要進行植物體細胞雜交,應首先除去細胞壁,應選用           進行操作。

       (5)若該動物細胞可產生生長激素,則此細胞為           細胞,生長激素形成過程中依次經過的細胞結構有            填序號)

       (6)圖中可發(fā)生堿基互補配對的細胞器有              

 

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