【題目】當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級中樞是（ ）

A．語言中樞 B．身體感覺中樞

C．軀體運動中樞 D．A項、B項和C項

【答案】D

【解析】試題分析：盲人“閱讀”時首先是手指的移動，這與軀體運動中樞有關(guān)，然后是用手指觸摸盲文，這與軀體感覺中樞有關(guān)，最后是將盲文的形狀對應(yīng)為一定的意義，與語言中樞有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個動物精原細胞進行減數(shù)分裂時可形成4個四分體，則精細胞的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是

A. 4、0、4 B. 2、4、8 C. 2、4、4 D. 4、8、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（12分）下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題。

（1）a表示_____系統(tǒng)，b表示_____系統(tǒng)，c表示_____系統(tǒng)。

（2）CO2不從組織液進入組織細胞的原因是 。

（3）人體劇烈運動后機體產(chǎn)生乳酸， （會/不會）引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降，原因是 。

（4）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須具有 調(diào)節(jié)機制。

（5）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細胞內(nèi)液間O2、CO2擴散的模型（要求:a．在圖形框間用實線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。b．不考慮CO2進入成熟紅細胞內(nèi)液。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的特異性免疫中發(fā)揮重要作用的細胞有（ ）

①吞噬細胞 ②漿細胞 ③B細胞 ④效應(yīng)T細胞 ⑤紅細胞 ⑥胰島B細胞 ⑦血小板．

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖1，圖2，圖3是某同學(xué)做有絲分裂實驗時，在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細胞圖像
B.圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
C.圖3是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖像
D.觀察處于分裂中期的細胞，可清晰地看到赤道板和染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用木纖維轉(zhuǎn)化為新能源——乙醇的原理是微生物能產(chǎn)生分解纖維素的酶。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程，回答相關(guān)問題。

(1)圖中①所需的微生物若來自土壤，要統(tǒng)計該活菌數(shù)目，宜采用_________________ 法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積統(tǒng)計平板上的________________，就能推測出樣品中的活菌數(shù)。

(2)分解木纖維的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種成分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶的作用是將______________________ 分解成___________________。

(3)④接種的微生物是________________ ，為降低乙醇生產(chǎn)成本，可利用_____________技術(shù)使酶能夠重復(fù)使用。

(4)在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是__________ 。為防止冷凝水影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿______________培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中可以稱為_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（12分）下圖是體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖。請回答

（1）編號②表示___________，③表示___________，④表示___________，②③④統(tǒng)稱為___________。

（2）細胞生活的液體環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，細胞才能進行正常的生命活動，其中細胞外液的理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡之中，其理化性質(zhì)的三個主要方面包括___________、__________和_________。

（3）毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________（填標號）；毛細淋巴管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是________（填標號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀，由兩對獨立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關(guān)系如圖1。現(xiàn)用兩只純合小鼠雜交，結(jié)果如圖2。請回答問題：

(1)通過圖1說明基因控制性狀的途徑之一是通過控制____________ 的合成影響細胞代謝從而控制生物性狀。

(2)根據(jù)圖1和圖2的雜交實驗結(jié)果可判斷E（e）基因位于_____________（填“常”或“性”）染色體上。由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是___________。

(3)為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計F2中黑色和白色的個體數(shù)量。預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：

①若F2代中黑色 ：白色約為1:1，則基因型為_________________。

②若F2代中黑色 ：白色約為________________，則基因型為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1h測定一次血糖含量，將結(jié)果繪制成如圖曲線，據(jù)圖分析正確的是

① a、b分別代表正常人和糖尿病患者；

② a在1～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加；

③ b在1～2 h血糖處于高處，蛋白質(zhì)分解減少；

④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致．

A．①② B．①③

C．②③ D．②④

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