20．真核細(xì)胞的直徑一般在10～100微米之間．在下列各項(xiàng)中對(duì)生物體細(xì)胞體積趨向于小的正確解釋是（　�。�
A．相對(duì)表面積大，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)
B．受細(xì)胞壁的限制
C．相對(duì)表面積小，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)
D．受細(xì)胞所能容納水量的制約

分析 細(xì)胞表面積與體積的比值叫做相對(duì)表面積，細(xì)胞越小該比值越大，越有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換，利于細(xì)胞的生長(zhǎng)．細(xì)胞趨向于小，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換就越方便，對(duì)于大型生物而言，這就能夠盡可能保證身體細(xì)胞的物質(zhì)需求，也就利于生物自身．據(jù)此答題．

解答 解：A、相對(duì)表面積大，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換，A正確；
B、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁的限制，B錯(cuò)誤；
C、相對(duì)表面積小，不利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞大小受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約，這表明細(xì)胞不是越小越好，但不是細(xì)胞體積趨于小的原因，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)之間的關(guān)系．從進(jìn)化的角度看，細(xì)胞體積縮小，有利于細(xì)胞核更好地控制細(xì)胞．另外，對(duì)多細(xì)胞真核生物而言，細(xì)胞體積縮小，相對(duì)表面積就大了，有利于物質(zhì)交換．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的
C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物之間存在著親緣關(guān)系
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如表是4組生物學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
組別培養(yǎng)基
a無(wú)機(jī)鹽、蔗糖、維生素和甘氨酸等有機(jī)物、瓊脂
b葡萄糖、NaCl、K2HPO4、尿素、酚紅、水、瓊脂糖
c蛋白胨、酵母提取物、NaCl、水、瓊脂
d葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素、動(dòng)物血清等
（1）進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)選用d培養(yǎng)基（填組別）．在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，首先，將動(dòng)物體內(nèi)的一部分組織取出，經(jīng)過(guò)機(jī)械消化或胰蛋白酶（或“胰酶”）消化，使其分散成單個(gè)的細(xì)胞．如果是培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞，則首先需要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞，稱(chēng)為飼養(yǎng)層，這層細(xì)胞具有抑制分化，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)．胚胎干細(xì)胞是一種未分化細(xì)胞，具有發(fā)育的全能性和二倍體核型．
（2）分離以尿素為氮源的細(xì)菌應(yīng)選用培養(yǎng)基b．在含有酶的細(xì)菌菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)脲紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產(chǎn)生的NH3使PH升高，酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化．變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力越強(qiáng)．該實(shí)驗(yàn)用的分離方法是涂布分離法．
（3）用培養(yǎng)基a進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，則培養(yǎng)基還需要加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑（或“植物激素”）．
（4）下表對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是A
選項(xiàng)對(duì)象方法
A培養(yǎng)基cG6玻璃砂漏斗
B培養(yǎng)皿高壓蒸汽滅菌
C超凈臺(tái)紫外燈照射
D自然生長(zhǎng)的莖段70%酒精和5%次氯酸鈉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于四種微生物的敘述，不正確的是（　�。�
A．圖中①②屬于真核生物，③④屬于原核生物
B．人們釀酒、做面包離不開(kāi)②
C．圖③有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D．④所示生物只能寄生在活細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列不屬于原核生物的一組是（　�。�
A．放線菌、大腸桿菌、藍(lán)藻B．酵母菌、變形蟲(chóng)、菟絲子
C．乳酸菌、顫藻、破傷風(fēng)桿菌D．支原體、金黃色葡萄球菌、發(fā)菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．歌手姚貝娜因患乳腺癌離世．根據(jù)研究表明，在化療（主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞）的同時(shí)給乳腺癌患者服用二甲雙胍，可抑制乳腺癌細(xì)胞擴(kuò)散，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．正常人長(zhǎng)期接觸癌癥患者，其細(xì)胞癌變幾率增加
B．二甲雙胍不可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)細(xì)胞表面的糖蛋白減少
C．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
D．長(zhǎng)期使用化妝品、染發(fā)劑的人患癌癥的幾率不會(huì)增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位，在神經(jīng)系統(tǒng)正�；顒�(dòng)中起著十分重要的調(diào)節(jié)控制作用，根據(jù)對(duì)下一級(jí)神經(jīng)元活動(dòng)的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸．下面圖1和圖2分別表示這兩種突觸作用的示意圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）遞質(zhì)合成后首先貯存在突觸小泡內(nèi)，以防止被細(xì)胞內(nèi)其他酶系所破壞．當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，遞質(zhì)釋放，并與位于突觸后膜上的受體結(jié)合．在圖1中，當(dāng)某種遞質(zhì)與受體結(jié)合時(shí)，引起Na+大量?jī)?nèi)流．使后膜的電位逆轉(zhuǎn)成外負(fù)內(nèi)正，從而發(fā)生興奮，而在圖2中，當(dāng)另一種遞質(zhì)與受體結(jié)合時(shí)，卻使Cl-內(nèi)流，由于抑制了突觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏漠a(chǎn)生，所以無(wú)法產(chǎn)生興奮．
（2）不同麻醉劑的作用機(jī)理不同：有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑（能與受體結(jié)合，并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時(shí)類(lèi)似的效果），有些麻醉劑屬于受體阻斷劑（阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合），那么，遞質(zhì)擬似劑類(lèi)的麻醉劑主要作用于抑制性突觸興奮性突觸/抑制性突觸）．
（3）一個(gè)神經(jīng)元可接受許多不同種類(lèi)和不同性質(zhì)神經(jīng)元的影響，并對(duì)所接受的信息進(jìn)行加工，使相同的信息加合在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制．帕金森綜合征的其中一個(gè)病因就是相關(guān)遞質(zhì)釋放異常，見(jiàn)圖3．請(qǐng)?zhí)岢隹古两鹕∷幬锏淖饔脵C(jī)理（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）促進(jìn)多巴胺釋放；抑制乙酰膽堿的釋放；補(bǔ)充多巴胺遞質(zhì)擬似劑．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述，不正確的是（　�。�
A．抑制膜上載體的活性會(huì)阻礙水稻根細(xì)胞吸收Mg2+
B．質(zhì)壁分離過(guò)程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞依然進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D．離子、氨基酸、葡萄糖等都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東淄博市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 由C、H、O、N元素組成 B. 有催化作用

C. 以碳鏈為基本骨架 D. 可攜帶遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案