【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞,組織,器官,植物體
B.細(xì)胞,組織,器官,系統(tǒng),植物體
C.細(xì)胞,器官,系統(tǒng),植物體
D.細(xì)胞,器官,組織,植物體

【答案】A
【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;與人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.

所以答案是:A

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克,也是細(xì)胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細(xì)胞;19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),正確的是(
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時間短暫,作用范圍比較局限
B.體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高等植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問題:

1并非所有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng),此說法 正確 / 錯誤

2圖中3是指 ,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是 、 用圖中數(shù)字作答

3光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結(jié)構(gòu) 上。用圖中數(shù)字作答

49與11,在其上分布都有與 形成有關(guān)的酶。

5 形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3、5、6、7和8,以及一種無膜結(jié)構(gòu)核糖體。細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物,膽固醇屬于

6圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中,比如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有 。用細(xì)胞器名稱作答

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體正常生理范圍內(nèi),不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)是(
A.糖原
B.抗體
C.血漿蛋白
D.胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組選擇一株健壯的、處于生長期的綠色植物進(jìn)行了一系列探究實驗:
(1)將植株置于室外一密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),用傳感器對玻璃罩內(nèi)的某種氣體的含量進(jìn)行24小時的檢測,結(jié)果如圖1.圖2是該植物某~葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.請據(jù)圖回答下列問題:
①圖1中所測氣體為 , 該植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)24小時后,有機(jī)物總量變化應(yīng)為 , 判斷的依據(jù)是
②圖1中B點(diǎn)時的光照強(qiáng)度稱為該植株的 , 此時圖2所示葉肉細(xì)胞中正在進(jìn)行的過程有(填字母).
(2)分別選擇該植株不同比例的葉片進(jìn)行完全遮光處理,在適宜光照下檢測未遮光葉片的光合速率和淀粉含量,結(jié)果如圖3、4所示.①本實驗的因變量是
②隨著遮光葉片比例上升,未遮光葉片光合速率上升、淀粉含量下降,原因是
③由此推測,摘除花、果實等非光合作用器官,葉片中光合產(chǎn)物含量 , 對光合作用產(chǎn)生作用.
(3)取該植株生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組.甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A(g),乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內(nèi),丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照.乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內(nèi)圓片干重為B(g),丙裝置內(nèi)圓重為C(g).則圓片葉肉細(xì)胞的實際光合速率為(g/h).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是:

A. 1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處具體內(nèi)環(huán)境相同

B. 3的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)

C. 人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少

D. C液中可存在纖維素分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】放線菌素D使鏈霉菌產(chǎn)生的一種多肽類抗生素,它能插入到雙鏈DNA中,妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進(jìn),但對DNA的復(fù)制沒有影響。放線菌素D進(jìn)入細(xì)胞后將直接影響

A. 核糖體沿著信使RNA向前移動

B. 信使RNA與tRNA的堿基配對

C. 遺傳信息從DNA流向信使RNA

D. 以信使RNA為模板合成多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖所示的是(動物或植物)的細(xì)胞分裂.A圖表示時期,此細(xì)胞稱為細(xì)胞.此細(xì)胞中有對同源染色體,此時,染色體的主要變化是
(2)B圖表示的是期,此細(xì)胞中含有條染色單體.
(3)C圖細(xì)胞有對同源染色體.有個DNA分子,此時,染色體的主要變化是若此圖表示次級精母細(xì)胞,則分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體因急性腸胃炎導(dǎo)致機(jī)體脫水時,會發(fā)生的現(xiàn)象是(
A.血管滲透壓降低
B.腎小管和集合管對水的重吸收作用增強(qiáng)
C.抗利尿激素分泌減少
D.小丘腦滲透壓感受器的刺激減弱

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