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【題目】細胞凋亡是指為維持內環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細胞自主的、有序的死亡。圖表示細胞凋亡過程機制示意圖,據圖推測,下列相關敘述錯誤的是(

A.過程表明細胞凋亡是特異性的B.過程與細胞膜的流動性有關

C.正常細胞中不存在凋亡相關基因D.細胞凋亡過程中有新蛋白質合成

【答案】C

【解析】

分析題圖:細胞凋亡過程受基因控制,通過凋亡基因的表達,使細胞發(fā)生程序性死亡,它是一種主動的細胞死亡過程,對生物的生長發(fā)育起重要作用;首先凋亡誘導因子與細胞膜上的受體結合,發(fā)出凋亡信息,激活細胞中的凋亡基因,執(zhí)行細胞凋亡,凋亡細胞最后變成小泡被吞噬細胞吞噬,并在細胞內完成分解。

A、分析題圖可知,細胞凋亡之前,經過①凋亡誘導因子與將要凋亡的細胞膜上受體結合的過程,由于凋亡誘導因子與細胞膜上受體結合過程具有特異性,因此明細胞凋亡是特異性的,A正確;

B、②過程是吞噬細胞吞噬凋亡細胞的過程,該過程體現細胞膜的流動性,B正確;

C、正常細胞中存在與凋亡有關的基因,只是沒有表達,C錯誤;

D、蛋白質的合成過程是基因的表達過程,細胞凋亡過程中有凋亡基因控制合成新蛋白質,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網關系圖,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中與鼠相關的能量流動過程,圖中字母代表能量值。請回答下列問題:

1)圖甲中至少存在_______條食物鏈,蛇和鷹的種間關系為__________

2)假設蛇所獲得的能量中,1/2來自蟾蜍,1/2來自鼠。若蛇的同化量增加a,至少需要消耗草的同化量為b,則ab之間的關系可以表示為___________。

3)圖乙中的A屬于圖甲中________的同化量,C為用于___________的能量。若該生態(tài)系統(tǒng)中草的同化量為E,則該生態(tài)系統(tǒng)中第一與第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率_______(填“大于”“等于”或“小于”)B/E。

4)在草原上,當草原返青時,“綠色”為食草昆蟲提供了可以采食的信息,這說明信息能夠調節(jié)_______________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與果蠅眼色有關色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈紅色,不產生色素的個體眼色為白色。兩個純合親本雜交,子代表現型及比例如圖所示。有關敘述正確的是

A.親本中紅眼雌蠅的基因型為eeXDXD

B.F2中果蠅的基因型有9

C.F2中白眼果蠅占1/8

D.F2中紅眼果蠅隨機交配,其子代雌雄果蠅性狀比均為紅眼:白眼=81

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】XY型性別決定方式的植物,花色由兩對基因控制,兩對基因均不位于Y染色體上;控制途徑如圖1所示,雜交過程如圖2所示。根據提供的信息回答問題:

1)控制花色這對相對性狀遵循____定律,控制酶I和Ⅱ合成的基因分別是_________

2)大棚種植上述植物的過程中,發(fā)現一部分植物花色逐漸褪去,后續(xù)較長時間還會大量脫落,后來發(fā)現是因為溫控失誤,使得大棚持續(xù)低溫所致。此例中花的脫落主要與 ___(植物激素)增加有關。有同學覺得可以以此來解釋上述F2的特殊比例,你認為是否妥當,為什么?_________

3)在排除了環(huán)境因素后,為了解釋F2特殊比例出現的原因,分別對F1兩種植株進行測交,得到如下結果:

F1

測交后代表現及比例

紅花

紫花

白花

紅花雌

1

2

1

2

2

4

紫花雄

0

0

4

4

2

4

分析上表,可知F2特殊比例出現的原因是___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察和測量保衛(wèi)細胞長度的實驗中,圖是細胞在10×10顯微鏡放大倍數下的實驗圖像,下列相關敘述正確的是(

A.測量圖中保衛(wèi)細胞需要轉動物鏡

B.圖中用于直接測量的測微尺是物鏡測微尺

C.細胞實際長度=測得格數×每小格所表示的長度

D.目鏡測微尺每小格所表示的長度與放大倍數無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核細胞中進行的一些重要的生理活動,請據圖回答下列有關問題:

(1)①過程發(fā)生的時間____________,圖中能夠發(fā)生A與U相互配對的過程有________(填序號),能夠在細胞核中進行的過程有___________(填序號)。

(2)一個細胞周期中,②過程在每個起點一般起始______次,需要 __________酶進行催化。

3)在研究甲圖細胞的DNA復制時,開始將其放在低劑量3H﹣dT(脫氧胸苷)的培養(yǎng)基中,3H﹣dT可以摻入正在復制的DNA分子中.幾分鐘后,再轉移到高劑量3H﹣dT的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間,取DNA進行放射性檢測,結果如圖乙所示.據此圖推測,甲細胞DNA的復制起始區(qū)在_____(填“高放射性”或“低放射性”)區(qū)域,復制的方向是_________(用字母和箭頭表示)。

(4)若AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化.由此說明__________.若要改變⑤過程中合成的蛋白質分子,將圖中纈氨酸變成甘氨酸(甘氨酸密碼子為GGU、GGC、GGA、GGG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現,即由_____。

(5)已知某mRNA中=0.2,則合成它的DNA雙鏈中=_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當細胞中缺乏氨基酸時,負載 tRNA(攜帶氨基酸的 tRNA)會轉化為空載 tRNA(沒有攜帶氨基酸 tRNA)參與基因表達的調控。如圖是缺乏氨基酸時,tRNA 調控基因表達的相關過程。下列相關 敘述正確的是

A.過程所需的嘧啶數與嘌呤數相等

B.過程中 a 核糖體結合過的 tRNA 最多

C.當細胞缺乏氨基酸時,空載 tRNA 只通過激活蛋白激酶抑制基因表達

D.終止密碼與 d 核糖體距離最遠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將若干長勢良好的植物幼苗置于密閉的容器中,并且人工控制光照和溫度保持適宜且穩(wěn)定,每天8002400為光照培養(yǎng)階段,0000800為黑暗培養(yǎng)階段。測定一天內容器中CO2濃度的變化,結果如表所示,請分析回答下列問題。

(1)光照培養(yǎng)階段CO2濃度下降的生理原因是_____________________

(2)1100—2400時間段,幼苗葉肉細胞中能產生ATP的結構包括______________

(3)整個黑暗培養(yǎng)階段幼苗呼吸速率的變化情況是_____,導致該階段呼吸速率變化的因素是______。

(4)若給該密閉容器中的植物提供H218O,一段時間后植物幼苗內出現了C6H1218O6,請用分子式、箭頭、文字簡要表示該過程(用文字表示代謝的具體過程)________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(

A.應將密封好的生態(tài)缸放置于室內通風且陽光可以直接照射的地方

B.生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程

C.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物網越復雜,其自我調節(jié)能力越強

D.減少生態(tài)系統(tǒng)內捕食者和寄生生物數量能增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

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