【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG“﹣甲硫氨酸脯氨酸蘇氨酸甘氨酸纈氨酸﹣”根據(jù)上述材料,下列描述錯(cuò)誤的是( )

A. 這段DNA中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCCACC、GGGGUA

C. 這條多肽鏈中有4個(gè)“﹣CO﹣NH﹣”的結(jié)構(gòu)

D. 若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)多肽鏈中氨基酸的順序,以及甲硫氨酸的密碼子,可知鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈;同理轉(zhuǎn)錄出來(lái)的密碼子依次為AUGCCC、ACC、GGG、GUA;由五個(gè)氨基酸構(gòu)成的一條多肽鏈,含有四個(gè)肽鍵.

解:A、根據(jù)起始密碼AUG可知這段DNA中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用,A正確;

B鏈?zhǔn)悄0彐,根?jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,決定這段多肽鏈的密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,B正確;

C、這條多肽鏈?zhǔn)怯?/span>5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,含有4個(gè)肽鍵(﹣CO﹣NH﹣),C正確;

D、如果發(fā)生基因突變,遺傳信息發(fā)生改變,但由于密碼的簡(jiǎn)并性,所以控制合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段

A能攜帶遺傳信息 B上面有密碼子

C能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA D能控制蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物中含有的化學(xué)元素種類(lèi)最少的一組是( )

A. 抗體和磷脂 B. 纖維素和脂肪 C. 性激素和核苷酸 D. 胰島素和酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一實(shí)例能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的

A. Mg是葉綠素不可缺少組成成分

B. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐

C. 植物缺Fe時(shí)葉片光合作用減弱

D. 人體內(nèi)氧元素含量很高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 軸突膜處于狀態(tài)時(shí)鈉離子內(nèi)流

B. 軸突膜處于狀態(tài)時(shí)鉀離子外流

C. a處能完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D. a興奮一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

C. 固醇、磷脂、脂肪都屬于脂質(zhì)

D. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的麥芽糖都屬于二糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個(gè)體占55%,無(wú)條紋個(gè)體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl,則A基因的頻率和F1Aa基因型的頻率分別是

A. 30%,2lB. 30%,42

C. 70%,2lD. 70%,42

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物種的敘述,不正確的是

A. 同一物種的個(gè)體可以組成一個(gè)或多個(gè)種群

B. 新物種形成意味著生物能以新的方式利用環(huán)境條件

C. 共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

D. 新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),一定要注意一些實(shí)際問(wèn)題,如蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理

A.整體性原理 B.物種多樣性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案