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【題目】基因型為RrYY的生物個體自交,產生的后代,其基因型的比例為

A. 3:1 B. 121 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1

【答案】B

【解析】

兩對性狀分開計算,第一對Rr自交后代中RRRrrr121,第二對YY是純合子自交后代仍為純合YY,所以總的基因型比例為121。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示人體內免疫細胞的起源和分化,圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內產生抗體的反應.下列分析正確的是(

A.圖甲①~⑥中不需抗原刺激就能進行的只有①②③
B.圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細胞免疫力降低
C.圖乙d時表示抗原直接刺激漿細胞,快速產生大量抗體
D.圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示出現(xiàn)過敏反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于癌細胞特征的是

A. 癌細胞在適宜的條件下只能分裂50~60次

B. 癌細胞能夠無限增殖

C. 癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化

D. 癌細胞彼此之間的黏著性降低,導致在體內易分散和轉移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某肽鏈由50個氨基酸縮合而成,其中含有2個丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物的敘述,錯誤的是

A. 氧原子數(shù)目增加2個

B. 肽鍵數(shù)目減少4個

C. 氫原子數(shù)目增加8個

D. 氨基和羧基均增加4個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于雜合子的是(

AAb BYy CEE Dff

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關孟德爾遺傳實驗的說法,正確的是

A. 孟德爾做實驗發(fā)現(xiàn)問題時運用的實驗方法依次是雜交和測交

B. 孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

C. 孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀是顯性性狀

D. 孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組性狀類型占5/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細胞器膜結構異常、分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌.圖中分泌蛋白需經內質網和高爾基體加工成熟.下列說法錯誤的是( 。
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成
B.甲型突變體在內質網中積累大量具有活性的蛋白質
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題(括號內填寫序號,橫線上上填寫結構名稱)

(1)在圖甲中,構成生物膜基本骨架的是(填字母),不同的生物膜生理功能不同,這主要與細胞膜上的有關(填物質名稱).
(2)鯽魚的卵細胞只允許同類魚的精子進入完成受精作用,而其他魚類的精子不能進入,此種現(xiàn)象與細胞膜上的結構有關(填字母),該現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞膜的功能.
(3)圖乙中研究甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌途徑常采用的方法是 , 圖中能產生囊泡的細胞器有
(4)一般來說,細胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時,主要是通過方式進行的.經過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3較少,產生這一現(xiàn)象的原因是
(5)圖乙中b過程稱為 , 若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的(填寫化學基團名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,他獲得成功的原因包括( )

①正確選用實驗材料;②采用從一對到多對相對性狀的研究方法;③應用統(tǒng)計學方法分析實驗結果;④設計測交實驗進行驗證;⑤找出配子形成時染色體的變化規(guī)律。其中正確的是

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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