大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖中(片段)。請(qǐng)據(jù)圖中回答問題:
(1)圖中1表示________,2表示________,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫________。
(2)3有________種,中文名字分別是________。
(3)DNA分子中3和4是通過________連接起來的。
(4)DNA被徹底的氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是________。(用序號(hào)表示)
(5)已知在DNA分子的一條單鏈中(A+C)/(T+G)=M,求另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是________這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)DNA分子中是________;如果在DNA的一條單鏈中(A+T)/(C+G)=N,則另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是________這個(gè)比例關(guān)系在整個(gè)DNA分子中是________;若DNA分子中的一條單鏈中(A+T)/(A+T+C+G)=K則另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是________;而在整個(gè)DNA分子中是________。如果DNA分子中一條鏈中的A占15%,互補(bǔ)鏈中的A占25%,則整個(gè)DNA分子中A占________。
( 1)磷酸 脫氧核糖 脫氧核苷酸;(2)2 鳥嘌呤、胞嘧啶;(3)氫鍵;(4)3與4;(5)1/M 1 N N K K 20% |
( 1)DNA的結(jié)構(gòu)單位脫氧核苷酸;(2)DNA的空間結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)① DNA雙鏈反向平行:一條走向是,另一條走向是,有規(guī)則地盤繞成雙螺旋。②外側(cè)磷酸與脫氧核糖交替連接排列,內(nèi)側(cè)排列堿基對(duì)。 ③堿基互補(bǔ)配對(duì)原則:腺嘌呤( A)通過兩個(gè)氫鍵與胸腺嘧啶(T)配對(duì),鳥嘌吟(G)通過三個(gè)氫鍵與胞密啶(C)配對(duì)。GC對(duì)豐富的DNA比AT對(duì)豐富的DNA更為穩(wěn)定。 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,仔細(xì)閱圖回答下列各問:
(1)寫出圖中各編號(hào)的中文名稱:
①________; ②________;③________; ④________;⑨________
(2)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分(填寫編號(hào))上可以測(cè)到15N。
(3)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分上可以測(cè)到32P。
(4)在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對(duì)照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析:
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?u> ,另一條鏈?zhǔn)?u> 。
②將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細(xì)菌的DNA用同樣方法分離。將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在下圖中標(biāo)出。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為大腸桿菌DNA 分子(片段)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖用文字回答:
(1)圖中“1”表示 ,“6”表示 ;
(2) “5” 表示 ,“5”共有 種,
(3) DNA 分子中堿基對(duì)之間通過 連接起來的。
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科目:高中生物 來源:2014屆新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,仔細(xì)閱圖回答下列各問:
(1)寫出圖中各編號(hào)的中文名稱:
①________; ②________;③________; ④________;⑨________
(2)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分(填寫編號(hào))上可以測(cè)到15N。
(3)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分上可以測(cè)到32P。
(4)在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對(duì)照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析:
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)第一代(Ⅰ)細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?u> ,另一條鏈?zhǔn)?u> 。
②將第一代(Ⅰ)細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細(xì)菌的DNA用同樣方法分離。將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在下圖中標(biāo)出。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為大腸桿菌DNA 分子(片段)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖用文字回答:
(1)圖中“1”表示 ,“6”表示 ;
(2) “5” 表示 ,“5”共有 種,
(3) DNA 分子中堿基對(duì)之間通過 連接起來的。
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科目:高中生物 來源:海南省期中題 題型:讀圖填空題
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