【題目】如圖是某地烏鴉連續(xù)10年種群數(shù)量變化,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),分析正確的是
A. 烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B. 第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C. 第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長(zhǎng)
D. 第9-10年的烏鴉種群數(shù)量最小
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)菌細(xì)胞中丙酮酸徹底氧化分解過(guò)程在線粒體內(nèi)進(jìn)行
B.細(xì)胞間進(jìn)行信息交流都離不開(kāi)細(xì)胞膜上的受體蛋白
C.生物膜的選擇透過(guò)性與膜上的脂質(zhì)分子無(wú)關(guān)
D.生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜間的聯(lián)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是
A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
B.實(shí)驗(yàn)中可以用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于大量元素的是( )
A.C,H,N,P,F(xiàn)e
B.N,P,K,Ca,S,Mg
C.B,Ca,Zn,C,S
D.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有(填編號(hào)),圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是(填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是(填編號(hào)).
(2)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是 , 該體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取三種細(xì)胞器測(cè)定其有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 若甲是線粒體,則能完成下列反應(yīng)的全過(guò)程:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
B. 乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C. 細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基
D. 藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條,枝條生根的情況如圖甲,圖乙是不同濃度生長(zhǎng)素處理頂芽和根部。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲表明在沒(méi)有外源激素的作用時(shí),扦插枝條也能生根
B. 圖乙中②表示的是根部,因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素更敏感
C. cd段濃度的生長(zhǎng)素對(duì)頂芽生長(zhǎng)具有抑制作用
D. 圖乙能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,而圖甲則不能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,以纖維素類(lèi)物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來(lái)越受重視。
(1) 該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有碳源為________ 的培養(yǎng)基上加入________染料,這種染料能夠與________類(lèi)物質(zhì)形成紅色復(fù)合物。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括________________________三種組分,在這三種酶協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成________。
(2) 用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,常用的微生物是________,在________ 的發(fā)酵液中,該菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物受到抑制。示意圖A和B中,________表示的是用該法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com