【題目】如圖①表示某動物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量的變化,圖②表示從細(xì)胞周期中的某個時刻取出若干個細(xì)胞,測定出的每個細(xì)胞的DNA含量.下列分析不正確的是( )
A.圖②中乙組細(xì)胞所處的時期相當(dāng)于圖①中細(xì)胞周期的S期
B.用適宜濃度的秋水仙素處理一段時間后,圖②丙組細(xì)胞數(shù)目將增加
C.圖②丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍
D.若用藥物將細(xì)胞阻斷在細(xì)胞周期的S期,則圖②中丙組細(xì)胞將增多
【答案】D
【解析】解:A、圖②中乙組的DNA含量正在逐漸增加,說明正在進(jìn)行DNA的復(fù)制,對應(yīng)于圖①中細(xì)胞周期的S期,A正確;
B、秋水仙素能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能正常分離,即圖②丙組細(xì)胞數(shù)目將增加,B正確;
C、圖②丙組包括分裂期的前、中、后期,在后期由于著絲點分裂,染色單體變成染色體,染色體數(shù)目加倍,C正確;
D、DNA復(fù)制發(fā)生在S期,若用藥物將細(xì)胞阻斷在細(xì)胞周期的S期,則圖②中甲組細(xì)胞將增多,丙組細(xì)胞減少,D錯誤.
所以答案是:D.
【考點精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識點,需要掌握在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.在我國南方稻田種植紫云英已有悠久歷史,利用上部2/3作飼料喂豬,下部1/3 作綠肥,既養(yǎng)豬又肥田。研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理過程有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列問題:
(1)圖甲為紫云英葉肉細(xì)胞中的生物膜及在其上所完成的一個生化反應(yīng),該生物膜是____________,結(jié)構(gòu)①吸收的光能用于_______________________。
(2)圖乙是在C02濃度一定、溫度25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的紫云英葉片光合速率。
請據(jù)圖分析:A和B兩點,植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的共同場所是____________;C點時,該植物總光合速率為____________[mg/(100cm2葉·h)](用CO2吸收量表示)。
Ⅱ.圖甲是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度對水藻光合速率的影響”的實驗裝置圖(燈亮度可調(diào)), 圖乙曲線是將圖甲中的試管密閉后,調(diào)節(jié)燈亮度的過程中,水面上方C02相對含量的變化。試回答:
(1)圖甲裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是_____________。
(2)假設(shè)圖甲試管水中的C02濃度始終不變,圖乙中D點時,圖甲的燈處于開啟狀態(tài),判斷依據(jù)是_______,圖乙中從A到E這段時間內(nèi)水藻體內(nèi)有機(jī)物含量會_____________(增多/減少/不變)。
(3)圖乙中,若在C點突然增加光照,則在短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量將_____________。(增多/減少/不變)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2017·南通模擬)下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,錯誤的是 ( )
A. 溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器
B. 中心體在動物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增
C. 液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
D. 葉綠體中基粒和類囊體擴(kuò)展了捕獲光能的膜面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于受精過程的敘述,錯誤的是
A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自染色體
B. 受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞
C. 精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N條
D. 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色.①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動的時期.不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測合理的是( 。
A.①時期的細(xì)胞中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點,各2個
B.③時期的細(xì)胞中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點,各1個
C.②時期的初級精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點,各2個
D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤多肽
⑥蛋白質(zhì)
A. ②→①→③→⑤→④→⑥
B. ①→③→②→④→⑥→⑤
C. ②→①→⑥→③→④→⑤
D. ②→①→③→④→⑥→⑤
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【題目】生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,為從土壤中微生物篩選到能分解尿素的細(xì)菌。培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如圖1所示;卮鹣铝袉栴}
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4 g | 2.1 g | 0.2 g | 10 g | 1 g | 15 g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,調(diào)pH為7.2 |
(1)分解尿素的細(xì)菌能分泌酶,能將尿素分解成。
(2)培養(yǎng)基中為“目的菌”生長提供氮源和碳源的物質(zhì)分別來自和。為了滿足圖示錐形瓶中目的菌對氧氣的需求,在培養(yǎng)時應(yīng)采用的操作方法是。
(3)圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上時,應(yīng)采用法接種以獲得單個菌落。初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進(jìn)一步的鑒定,鑒定方法是檢測初步篩選目的菌種培養(yǎng)基的pH,若pH(降低/不變/升高),說明該菌種能夠分解尿素。
(4)A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落。有同學(xué)認(rèn)為造成A同學(xué)實驗結(jié)果的原因是培養(yǎng)基被雜菌污染。為了證實該說法,則進(jìn)一步實驗的操作思路是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A. 估算種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度大小
B. 繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
C. 捕食和競爭等關(guān)系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用
D. 樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法
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