【題目】設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ）

A.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓�，提高了能量的傳遞效率
B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
C.用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理
D.在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)

【答案】A,C,D
【解析】分析圖形可知，用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹岣吡四芰康睦寐�，但不改變能量傳遞效率，A錯(cuò)誤；用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益，B正確；用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田，運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理，C錯(cuò)誤；在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程不可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理的相關(guān)知識(shí)，掌握生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)性和工程學(xué)原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水深200m深海處，光線極少，能見度極低。電鰻能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵人，獲得食物。電鰻生物電的直接來源是（ ）

A. 葡萄糖徹底分解 B. 氨基酸徹底分解

C. 丙酮酸徹底分解 D. 腺苷三磷酸分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若判定運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，應(yīng)監(jiān)測(cè)體內(nèi)積累的（ ）

A. ADP B. 乳酸 C. CO2 D. O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過氧化產(chǎn)物，如脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物（MDA）．已知超氧化物歧化酶（SOD能夠清除過氧化產(chǎn)物，從而增強(qiáng)植物的抗冷性．水楊酸是一種廣泛存在于高等植物中的簡(jiǎn)單酚類化合物．研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響“實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．結(jié)合下列柱狀圖分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）
A.本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則
B.①的處理應(yīng)當(dāng)是5℃蒸餾水澆灌
C.水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響具有兩重性
D.水稻抗冷性變化只是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物氧化塘是利用藻類和細(xì)菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。下圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系，相關(guān)分析正確的是（ ）

A.生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理
B.在該氧化塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌有利于對(duì)污水的處理
C.B層中的藻類和細(xì)菌具有種間互助關(guān)系
D.出水處只要對(duì)細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行有效控制便可排放

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 以上三種細(xì)胞遺傳物質(zhì)的載體是染色體 B. a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞無(wú)該結(jié)構(gòu)

C. 三種細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體 D. c細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體只能進(jìn)行厭氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米葉肉細(xì)胞中的DNA存在于（ ）

A. 高爾基體、葉綠體、細(xì)胞核 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體

C. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 D. 細(xì)胞核、核糖體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng)，經(jīng)常被作為遺傳學(xué)研究的材料．研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)，過程和結(jié)果如圖：
（1）假如小鼠的體色受一對(duì)基因（B、b）控制，通過上述兩組雜交實(shí)驗(yàn)可以明確兩個(gè)基本事實(shí)：即黑色對(duì)白色為性狀，基因B、b位于染色體上．
（2）若自然界最初小鼠的體色只有黑色，白色是后來出現(xiàn)的，則控制白色性狀的基因來源于 ， 其表達(dá)過程為 ．
（3）假如小鼠的體色受兩對(duì)非同源染色體上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能夠抑制基因B的表達(dá)．研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上． ①若雜交后代 ， 則基因D、d位于X染色體上．
②若雜交后代或 ， 則基因D、d位于常染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的U形管中央有一層只允許水分子透過的半透膜，兩側(cè)分別加入體積和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的葡萄糖和蔗糖溶液，觀察加入溶液后發(fā)生滲透作用直至達(dá)到平衡時(shí)的兩側(cè)液面高度變化，下列分析正確的是（ ）

A. 初始時(shí)兩側(cè)溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度相等

B. 左側(cè)液面將不斷升高，直至穩(wěn)定

C. 平衡時(shí)兩側(cè)溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度相等

D. 右側(cè)液面將先降低，后來又升高

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