【題目】某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對大蒜根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響。

1)制作大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:____________(用字母和箭頭表示)。

A. 壓片后制成裝片

B. 剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中解離8~12min

C. 用龍膽紫溶液對根尖染色3min

D. 將根尖放入清水中漂洗10min

2)利用光學(xué)顯微鏡對根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有__。

A.核仁 B.核孔 C.染色體 D.紡錘體

3)不同濃度K2CrO4對細(xì)胞有絲分裂的影響如下圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。

由上圖可知:對有絲分裂促進(jìn)作用最強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)處理是______________________。

4K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時,帶有著絲粒(點(diǎn))的染色體在完成復(fù)制后,姐妹染色單體會在斷口處黏合形成染色體橋 如下圖所示。

A、B、C均為有絲分裂________期圖,能觀察到染色體橋的圖像是_________。斷裂后,沒有著絲粒的染色體片段不能被紡錘絲牽引,在有絲分裂末期______ 重建后,會被遺留在細(xì)胞核外,而成為微核。

【答案】BDCA A K2CrO4濃度為25mg/L,處理72h BC 核膜

【解析】

1、植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的原理是:(1)高等植物的分生組織細(xì)胞有絲分裂較旺盛。(2)細(xì)胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料(龍膽紫溶液)染成深色。(3)由于各個細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的,在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),判斷處于不同分裂時期的細(xì)胞。裝片的制作流程為:解離→漂洗→染色→制片。

2、有絲分裂各個時期的變化

細(xì)胞周期

主要特征

間期

完成DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

前期

核膜消失,核仁解體;染色質(zhì)高度螺旋化,成為染色體;形成紡錘體

中期

染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上

后期

著絲點(diǎn)分裂,姐妺染色單體分開成為兩條子染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極

末期

染色體和紡錘體消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁

3、題圖圖中的自變量有兩個,一個是處理時間,另一個是重鉻酸鉀的不同濃度。我們可以發(fā)現(xiàn),隨著處理時間的延長,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)在下降;在一定濃度范圍內(nèi),隨著重鉻酸鉀濃度的增加,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)在上升,超過一定濃度(25mg/L),隨著重鉻酸鉀濃度的增加,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)在下降。

1)制作大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:解離→漂洗→染色→制片。結(jié)合選項(xiàng)可知其順序應(yīng)為:BDCA

2)利用光學(xué)顯微鏡對根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,由于大部分細(xì)胞處于有絲分裂間期,此時看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核仁和核膜,因此應(yīng)選A。

3)根據(jù)曲線圖分析可知,細(xì)胞分裂指數(shù)最大時重鉻酸鉀溶液濃度為25.0mg/L時,則對大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂起促進(jìn)作用,24h細(xì)胞分裂指數(shù)由0.30上升到0.35,72h細(xì)胞有絲分裂指數(shù)由0.20上升到0.25,可知72h上升的幅度較大,因此答案為K2CrO4濃度為25mg/L,處理72h。

4)有絲分裂后期的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,姐妺染色單體分開成為兩條子染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極。因此A、B、C所示圖像都符合有絲分裂后期的特點(diǎn)。又因?yàn)?/span>K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時,帶有著絲粒(點(diǎn))的染色體在完成復(fù)制后,姐妹染色單體會在斷口處黏合形成染色體橋,所以能觀察到染色體橋的圖像是B、C。細(xì)胞分裂末期的特點(diǎn)是染色體和紡錘體消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,因此斷裂后,沒有著絲粒的染色體片段不能被紡錘絲牽引,在有絲分裂末期核膜重建后,會被遺留在細(xì)胞核外,而成為微核。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種生物的精細(xì)胞,可來自同一個次級精母細(xì)胞的是(

A. ①③B. ②⑤

C. ①④D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。

據(jù)圖分析,不正確的是

A. 過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. 過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是

A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列敘述正確的是

A. DNA分子一條鏈中相鄰堿基依靠①連接

B. ②表示腺嘌呤脫氧核苷酸

C. ③的形成只能發(fā)生在細(xì)胞核

D. a鏈中A+T48%,則DNA分子中G26%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某種動物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個細(xì)胞均來自同一個體;圖二是該動物某種細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時期)。據(jù)圖分析下列敘述正確的有

①圖二處于DE段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會出現(xiàn)許多囊泡

②圖二BC段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個著絲點(diǎn)被紡錘絲拉開

③圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律

④依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞

A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)

C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. ③和④均是由神經(jīng)細(xì)胞膜構(gòu)成的

B. 結(jié)構(gòu)①能為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供ATP

C. 結(jié)構(gòu)③完成了化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)變,結(jié)構(gòu)④完成了電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

D. 結(jié)構(gòu)④產(chǎn)生的動作電位的最大值,不會隨③釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動物的某組織示意圖,其中①是毛細(xì)血管壁,②是紅細(xì)胞,③是血漿,④是細(xì) 胞內(nèi)液,⑤是組織液。下列有關(guān)說法正確的是(

A.①的直接生活環(huán)境是③

B.二氧化碳濃度最高的部位是⑤

C.葡萄糖由③進(jìn)入②的過程是主動運(yùn)輸

D.③的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某組織的一部分,據(jù)圖回答問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與生活環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是____________(用圖中字母表示)。人體血漿滲透壓的大小主要與________________________有關(guān)。

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下, C與B成分上的主要區(qū)別是C含較多的_____________________。

(3)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量降低,同時會顯著增多的細(xì)胞外液是圖中的________(填字母)。

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