【題目】某種XY型性別決定的昆蟲(chóng),研究人員針對(duì)其體色(A+控制灰體、A控制黑體、a控制白化)和翅形(B、b)兩種性狀進(jìn)行了雜交試驗(yàn)。已知控制這兩種性狀的基因獨(dú)立遺傳,含某基因的雌配子或雄配子的受精能力較弱。兩對(duì)親本的雜交結(jié)果如下。
回答下列問(wèn)題
(1)根據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式,A+、A、a三者之間的關(guān)系如何?____
(2)實(shí)驗(yàn)二親本中,深灰體正常翅的的基因型是____,白化正常翅的的基因型是____。
(3)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)二的F1雄性中,灰體正常翅∶黑體正常翅∶灰體缺刻翅∶黑體缺刻翅=2∶2∶1∶1的原因。____
(4)從實(shí)驗(yàn)二F1中隨機(jī)抽取足量的雌性個(gè)體與實(shí)驗(yàn)一中的親代雄性個(gè)體雜交,子代中正常翅雌性個(gè)體占____。
【答案】A+與A為共顯性,A+對(duì)a為完全顯性,A對(duì)a為完全顯性 A+AXBXb aaXBY 含b基因雌配子的受精能力弱,有受精能力的雌配子比例為A+XB∶AXB∶A+Xb∶AXb =2∶2∶1∶1 5/11
【解析】
據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,結(jié)合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)缺刻翅性狀都出現(xiàn)在雄性個(gè)體中,故推測(cè)B、b基因位于X染色體上,且缺刻翅為隱性;A+控制灰體、A控制黑體、a控制白化,實(shí)驗(yàn)一F1中出現(xiàn)深灰體、灰體、黑體、白化,說(shuō)明A+和A為共顯性,A+對(duì)a為完全顯性,A對(duì)a為完全顯性,其位于常染色體上;結(jié)合以上分析可知,實(shí)驗(yàn)一中親本為A+aXBXB、AaXbY,實(shí)驗(yàn)二中親本為A+AXBXb、aaXBY,據(jù)此分析。
(1)據(jù)分析可知,根據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式, A+與A為共顯性,A+對(duì)a為完全顯性,A對(duì)a為完全顯性。
(2)據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)二親本中,深灰體正常翅的的基因型是A+AXBXb,白化正常翅的的基因型是aaXBY。
(3)實(shí)驗(yàn)二親本基因型是A+AXBXb、aaXBY,理論上F1雄性中灰體正常翅(A+aXBY)∶黑體正常翅(AaXBY)∶灰體缺刻翅(A+aXbY)∶黑體缺刻翅(AaXbY)=1∶1∶1∶1,實(shí)際上,灰體正常翅(A+aXBY)∶黑體正常翅(AaXBY)∶灰體缺刻翅(A+aXbY)∶黑體缺刻翅(AaXbY)=2∶2∶1∶1,即XbY的個(gè)體數(shù)量偏少,根據(jù)題意,由于含某基因的雌配子或雄配子的受精能力較弱,說(shuō)明含b基因雌配子的受精能力弱,有受精能力的雌配子比例為A+XB∶AXB∶A+Xb∶AXb=2∶2∶1∶1。
(4)實(shí)驗(yàn)二親本基因型是A+AXBXb、aaXBY,結(jié)合(3)可知,由于有受精能力的雌配子比例為A+XB∶AXB∶A+Xb∶AXb=2∶2∶1∶1,則含b基因雌配子的受精能力為50%,F1中雌性個(gè)體有2/6A+aXBXB、2/6A+aXBXb、1/6AaXBXB、1/6AaXBXb,即XBXB∶XBXb=2∶1,故F1雌性個(gè)體其產(chǎn)生的有受精能力的雌配子比例為XB∶Xb=10∶1,與實(shí)驗(yàn)一中的親代雄性個(gè)體即AaXbY雜交,子代中正常翅雌性個(gè)體(XBXB或XBXb)占10/11×1/2=5/11。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在需氧呼吸過(guò)程中,能量釋放最多的階段是 ( )
A. 葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷?/span>[H]B. 丙酮酸與H2O結(jié)合
C. 丙酮酸轉(zhuǎn)變成CO2和[H]D. [H]和氧結(jié)合生成水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翅型有多種,實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,F(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)由F2的性狀表現(xiàn)及比例結(jié)果可推知,果蠅的翅型由_______對(duì)等位基因控制,其遺傳符合______________定律。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出兩親本的基因型___________×___________(第一對(duì)基因以A、a表示、第二對(duì)基因以B、b表示,第三對(duì)以C、c表示……)。若位于性染色體上,以R、r表示。
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示由親代雜交得到子一代的過(guò)程____________。
(4)若F2出現(xiàn)了一只小翅雌蠅,推測(cè)產(chǎn)生該小翅雌蠅的可能原因有:
①父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生__________,此變異可在顯微鏡下觀察到(注:含一條X染色體是雄果蠅,含兩條X染色體是雌果蠅);
②父方減數(shù)分裂形成精子時(shí),發(fā)生______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生物興趣小組測(cè)定的不同pH測(cè)定條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是
A. pH為11時(shí),淀粉酶的活性完全喪失
B. pH為3和9時(shí),淀粉酶的活性不同
C. 試管中溶液的pH由13調(diào)為7后,淀粉含量明顯減少
D. 先將淀粉與淀粉酶溶混合后,再調(diào)節(jié)各組混合液的pH
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置以探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響。該興趣小組將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中,給予恒定且適宜的光照;右側(cè)容器充滿(mǎn)氮?dú)猓ǖ獨(dú)鈱?duì)生物的代謝無(wú)影響),并在培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中酵母菌都能進(jìn)行正常代謝),開(kāi)始時(shí)閥門(mén)關(guān)閉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一段時(shí)間后,打開(kāi)閥門(mén),當(dāng)容器中CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí),該植物的凈光合速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)0,原因是_______。
(2)若給植物提供H218O,則一段時(shí)間后植物體內(nèi)的有機(jī)物也含有18O,寫(xiě)出18O的轉(zhuǎn)移途徑_______。
(3)AMP-PCP能與細(xì)胞膜上的ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,科研人員用不同濃度的AMP-PCP溶液處理某綠色植物葉片,測(cè)定其光合速率,結(jié)果是:隨著AMP-PCP溶液濃度增大,葉片的凈光合速率降低。推測(cè)原因是AMP-PCP限制了ATP 運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度_______(填“上升”或“下降”),從而抑制了光合作用的暗反應(yīng)。要驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確,可用_______溶液處理某植物葉片作為實(shí)驗(yàn)組,以_______處理等量某植物葉片作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定葉片的氣孔開(kāi)放程度和凈光合作用速率。若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開(kāi)放程度和凈光合速率均_______對(duì)照組,則證明上述推測(cè)成立。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體,因此全能性最高
B. 動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞由于分化,其全能性不能表達(dá)
C. 組織培養(yǎng)繁育花卉的原理是植物細(xì)胞具有全能性
D. 克隆羊的誕生說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示草原中某種群數(shù)量變化的曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中陰影部分表示_______,這種變化可引起種群的______發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化。將某物種數(shù)量的變化繪制成曲線(xiàn),這種研究方法屬于構(gòu)建______模型。
(2)草場(chǎng)中,放養(yǎng)的牲畜過(guò)少不能充分利用牧草提供的能量;放養(yǎng)牲畜過(guò)多則會(huì)造成草場(chǎng)的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降。為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須_______。
(3)食物鏈草→鼠→鷹中,草為鼠提供了可以采食的信息,鷹能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕獵,兔同樣也可以依據(jù)鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說(shuō)明了生物之間的信息傳遞能夠_______。通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響________(填“小于”“等于”或“大于”)鷹對(duì)鼠種群數(shù)量的影響。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)______將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是______(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是______(填標(biāo)號(hào))。
(3)在圖中五種細(xì)胞中, 它們都有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)______、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和______,這體現(xiàn)了不同類(lèi)細(xì)胞之間的______。
(4)由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于______生物,在它們的光合作用色素中都有______,不同的是藍(lán)藻還含有______。
(5)生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成______現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若③是尿嘧啶,則此圖是組成RNA的原料
B.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種③的種類(lèi)
C.若②為脫氧核糖,則人體內(nèi)與②相連的③有五種
D.DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
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