【題目】紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是________。提取葉綠體中的色素使用的試劑是________。分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是___________________。

(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳材料是____________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________。

(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,理想材料為________,該材料優(yōu)于其他部位的原因是_________。

(4)若觀察細(xì)胞的有絲分裂,所用的理想材料為________,簡(jiǎn)要寫出操作流程:__________________。

(5)在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用________(填“相同”或“不同”)。

【答案

(1)管狀葉 無水乙醇 不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同 (2)(紫色洋蔥)鱗片葉外表皮 不同濃度的外界溶液(或清水和蔗糖溶液)

(3)鱗片葉內(nèi)表皮 無色

(4)根尖(分生區(qū)組織細(xì)胞) 取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

(5)不同

【解析

(1)紫色洋蔥管狀葉能進(jìn)行光合作用,可用作分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)材料;提取色素的試劑是無水乙醇,由于不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同,依據(jù)此原理可將色素進(jìn)行分離。

(2)紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色,便于顯微鏡觀察,可用作觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)材料,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液。

(3)紫色洋蔥的鱗片葉內(nèi)表皮無色,適于用作觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料。

(4)若觀察細(xì)胞的有絲分裂,所用的理想材料為根尖(分生區(qū)組織細(xì)胞),操作流程:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

(5)在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用是增加細(xì)胞膜的通透性,并使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,而“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用是解離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中哪些糖類的生理功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分之一 B. 葡萄糖是主要能源物質(zhì)

C. 淀粉是各種生物體的儲(chǔ)能物質(zhì) D. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯

B. 在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過程中,②③具有拮抗作用

C. a濃度的激素抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素②促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),激素②的作用具有兩重性

D. 在幼苗生長(zhǎng)過程中,除了圖中的①②③外還有NAA等其他植物激素的共同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.回答下列問題:

(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,____________________________________,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式中屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_______。若要證明生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的機(jī)理,可以取胚芽鞘彎曲的部位__(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度,做出比較。

(2)據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系是___________________________________

(3)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素營養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。

①對(duì)照組的處理方法是:等量的根尖放在___________________________________。

②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),水平放置的植物的根向重力生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素 ____________________,使其抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)。

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【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的敘述正確的是

A.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度

B.年齡組成和性別比例直接決定種群密度的變化

C.增長(zhǎng)型種群的數(shù)量一定會(huì)不斷增加

D.常用標(biāo)志重捕法調(diào)查蚯蚓的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是

A. 放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

B. 酶的合成需要消耗ATP,ATP的合成需要酶的催化

C. 煙草花葉病毒、硝化細(xì)菌和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)都可以合成酶

D. 用淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),一般用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素的敘述正確的是(

A.激素均通過改變靶細(xì)胞的生理過程發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)均屬于激素

C.人成年后生長(zhǎng)激素不再分泌,身高不再增加

D.不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物同一部位作用效果一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是

A.不同細(xì)胞膜中的磷脂含量大致相等

B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)包括載體、受體等

C.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子均可運(yùn)動(dòng)

D.一定條件下不同的細(xì)胞膜間可以相互融合

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同步練習(xí)冊(cè)答案