【題目】下圖顯示了染色體及其部分基因，對(duì)①—④過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是

A. 缺失、交叉互換、倒位、重復(fù)

B. 易位、倒位、交叉互換、重復(fù)

C. 缺失、倒位、基因突變、易位

D. 倒位、易位、基因突變、重復(fù)

【答案】C

【解析】

染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，結(jié)構(gòu)變異包括：指細(xì)胞內(nèi)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位。

根據(jù)題意和圖示分析可知：①圖中與正常染色體相比較缺失了一段染色體導(dǎo)致基因R缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，②圖中F基因所在染色體片段與h基因所在染色體片段的位置發(fā)生顛倒，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，③圖h基因變?yōu)镠基因，屬于基因突變，④圖中染色體著絲點(diǎn)右側(cè)的片段發(fā)生改變，說(shuō)明與非同源染色體發(fā)生交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中易位。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是（ ）

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B. 動(dòng)物細(xì)胞融合C. 單克隆抗體D. 細(xì)胞核移植

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某小組用不同濃度的萘乙酸（NAA）處理迎春花枝條的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)中因疏忽忘記了X1和X2的濃度大小關(guān)系。下列敘述中正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明不同濃度NAA對(duì)迎春花枝條生根效果具有兩重性

B. 該實(shí)驗(yàn)可確定X2是促進(jìn)迎春花枝條生恨的最適濃度

C. 不同濃度的NAA處理迎存花枝條的時(shí)間應(yīng)該不同

D. 可分別用X1和X3濃度的NAA加入少量水進(jìn)行稀釋?zhuān)俜謩e處理迎春花枝條，生根效果增強(qiáng)的是低濃度的NAA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某XY型二倍體雌雄異株的高等植物，有花瓣與無(wú)花瓣由一對(duì)等位基因（A、a)控制，花瓣的紅色與白色由另一對(duì)等位基因（B、b)控制，兩對(duì)基因均不位在Y染色體上。一棵紅花瓣雌株與一棵白花瓣雄株雜交得F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下表�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

紅花瓣

白花瓣

無(wú)花瓣

雄株

1/3

0

1/6

雌株

0

1/3

1/6

（1）該植物基因A與基因B結(jié)構(gòu)不同的根本原因是_____________________。

（2）該植物的紅白花瓣中，顯性性狀是 _____________，親本中雄株的基因型是___________。

（3）讓F1中的紅花瓣與白花瓣植株隨機(jī)交配，理論上F2雌株的表現(xiàn)型為________，比例為_________。

（4）用測(cè)交的方法鑒定F2中紅花瓣雌株的基因型，用遺傳圖解表示。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工魚(yú)礁是一種人為的海底堆積物。在漁業(yè)資源不斷衰減的今天,這些人為在海中放置的堆積物成為大海的守護(hù)者。讀圖完成下列小題。

人工魚(yú)礁海流效應(yīng)示意圖

【1】【1】對(duì)于人工魚(yú)礁被稱(chēng)為大海守護(hù)者的原因,解釋最全面的是（ ）

A. 可誘集魚(yú)類(lèi),形成漁場(chǎng),以供人們捕獲 B. 為魚(yú)類(lèi)等提供繁殖、生長(zhǎng)、索餌和庇敵的場(chǎng)所

C. 上升流將海底營(yíng)養(yǎng)豐富的海水帶了上來(lái) D. 為魚(yú)群提供躲避風(fēng)浪和天敵的藏身之地

【2】【2】營(yíng)造人工魚(yú)礁的積極意義有（ ）

①保護(hù)、增殖漁業(yè)資源 ②改善水質(zhì),改變洋流流向 ③帶動(dòng)休閑旅游和體育旅游的發(fā)展 ④修復(fù)和改善海洋生態(tài)環(huán)境 ⑤改變海水的物理、化學(xué)性質(zhì)

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25 ℃、30 ℃，如圖所示曲線表示該植物在30 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是

A. a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增大

B. a點(diǎn)不移，b點(diǎn)左移，m值不變

C. a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降

D. a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物（基因型為AaBb）體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組

B. 該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變

C. 該動(dòng)物體細(xì)胞最多含有4個(gè)染色體組

D. 若該細(xì)胞以后正常進(jìn)行分裂，可產(chǎn)生2種基因型的卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①，結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是(　　)

A. 圖①對(duì)應(yīng)在圖②中的BC段

B. 圖①細(xì)胞中染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上

C. 圖①時(shí)期核糖體活動(dòng)旺盛

D. 圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在基因工程操作過(guò)程中，E·coliDNA連接酶的作用是（ ）

A．將任意兩個(gè)DNA分子連接起來(lái)

B．連接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和堿基對(duì)之間的氫鍵

C．只連接具有相同黏性末端的DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵

D．只連接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案