【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結構不同

【答案】A

【解析】組成肽鍵的化學元素均是C、H、O、N,A項錯誤;蛋白質(zhì)結構的多樣性決定于組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類數(shù)量、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結構,B、C、D項正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA的基本單位依次是( )

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一類生物的遺傳物質(zhì)不一定是DNA

A. 病毒 B. 原核生物 C. 真菌 D. 動物和植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血友病是由隱性基因控制的,且位于X染色體上,下列情況不可能發(fā)生的是

A. 攜帶此基因的母親把基因傳給兒子

B. 患血友病的父親把基因傳給兒子

C. 攜帶此基因的母親把基因傳給女兒

D. 血友病的父親把基因傳給女兒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是(
(CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
A.過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者化學本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動物組織切片顯微圖象,下列敘述正確的是(

A.該組織切片取自某一雄性動物的精巢
B.細胞①處于前期Ⅰ,不一定會發(fā)生互換現(xiàn)象
C.細胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程
D.細胞①中有2對同源染色體,4條染色體,8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為膝反射弧結構示意圖和動作電位在神經(jīng)元上傳導的示意圖,下列敘述正確的是(

A.在發(fā)生膝反射時,控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位
B.在支配伸肌的反射弧中,感覺神經(jīng)元胞體位于脊髓外
C.在圖2CD段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程
D.D點時細胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于下列結構的說法,不正確的是(
A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量
C.觀察活細胞中的④不需要染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗,如下圖所示.下列說法不正確的是(
A.實驗②、③對照可以證明植物生長具有向光性
B.實驗③進行一段時間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光照條件葉綠素不能合成
C.實驗④的生長結果只能證明根具有向重力性
D.實驗①的目的是起對照作用

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