【題目】三倍體毛白楊(XY性別決定)是中國工程院院士、北京林業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師朱志娣教授為首的課題組,采用染色體加倍等技術(shù),經(jīng)過十五年研究所取得的新品種。三倍體毛白楊具有速生、優(yōu)質(zhì)、高效特點(diǎn)是紙張制造的理想原料,出漿率為普通楊樹的兩倍。三倍體毛白楊非常適合黃河區(qū)域生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)它的耐寒、抗旱、速生性的特點(diǎn)很適合三北地區(qū)防護(hù)林帶栽種。

下圖為三倍體毛白楊的兩種培育途徑

(1)II與I相比的優(yōu)勢為____________。

(2)觀察發(fā)現(xiàn)在雄性配子中含有兩條結(jié)構(gòu)相同的性染色體。產(chǎn)生2n雄性配子的原因?yàn)?/span>____________。

(3)II途徑中三倍體毛白楊的性染色體為______________________________________________。

(4)三倍體毛白楊也解決了早春飛絮和花粉的煩惱,請解釋原因。______________。

【答案】大大提高后代的變異率,加速優(yōu)良后代的選育 減數(shù)第二次分裂過程中,姐妹染色單體沒有分開 XYY或者 XXX 有性生殖能力較低(聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞)

【解析】

有絲分裂前期,秋水仙素抑制紡錘絲形成,導(dǎo)致在后期著絲點(diǎn)分裂,染色體分離時(shí),沒有紡錘絲的牽引,分裂后的染色體無法到達(dá)細(xì)胞兩端,也就形成不了子細(xì)胞,從而導(dǎo)致分裂結(jié)束時(shí)這個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目比正常時(shí)的數(shù)目加倍。

1.細(xì)胞分裂前的間期,進(jìn)行DNA和染色體的復(fù)制,染色體數(shù)目不變,DNA數(shù)目變?yōu)樵?xì)胞的兩倍;2.減一前期同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體;3.減一中期,同源染色體著絲點(diǎn)對稱排列在赤道板上(或同源染色體排列在赤道板兩端),(與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂大致相同);4.減一后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,移向細(xì)胞兩極;5.減一末期細(xì)胞一分為二,形成次級精母細(xì)胞或形成極體和次級卵母細(xì)胞;6.減二前期次級精母細(xì)胞中染色體再次聚集,再次形成紡錘體;7.減二中期染色體著絲點(diǎn)排在赤道板上;8.減二后期染色體著絲點(diǎn)分離,染色體移向兩極;9.減二末期,細(xì)胞一分為二,精原細(xì)胞形成精細(xì)胞,卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞和極體。

1I通過秋水仙素處理使體細(xì)胞的染色體加倍形成四倍體,再與二倍體雜交形成三倍體;II通過高溫處理得到雄性染色體加倍的精子,雄性配子變異頻率相對較高,與正常雌配子交配,得到三倍體。故III比較大大提高后代的變異率,加速優(yōu)良后代的選育。

2)雄性體細(xì)胞中性染色體組成為XY,觀察發(fā)現(xiàn)雄性配子中含有兩條結(jié)構(gòu)相同的性染色體,結(jié)合精子的形成過程,可知在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體沒有分開,都進(jìn)入同一個(gè)精細(xì)胞中,從而形成2n雄性配子。

3II過程雌配子正常減數(shù)分裂得來,性染色體是X,通過(2)知道雄配子中的性染色體可能是XX或者YY,故三倍體毛白楊的性染色體為XXXXYY。

4)三倍體生物,細(xì)胞內(nèi)染色體組成奇數(shù)倍體,減數(shù)分裂過程中,同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不會(huì)產(chǎn)生正常的配子,有性生殖能力較低,故三倍體的白毛楊不出現(xiàn)早春飛絮和花粉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種育種方法的示意圖,請據(jù)圖分析回答下面的問題。

1)圖中①③方向所示的育種方法是_______,其優(yōu)點(diǎn)是________,過程②常用的方法是______

2)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生__________,從而引起其結(jié)構(gòu)的改變,誘導(dǎo)生物發(fā)生________________

3)⑦過程的常用試劑是__________,該試劑的作用原理是抑制細(xì)胞________的形成,從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目________。

4)高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了________育種途徑獲得。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用黑藻探究“光對光合速率的影響”,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲。圖甲表示在一定光照強(qiáng)度下裝置乙中黑藻葉肉細(xì)胞的部分代謝過程,其中a、b、c、d代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑤表示物質(zhì)。下列敘述正確的是( )

A. 圖甲結(jié)構(gòu)a、b、c中存在光合作用色素的是a,而要提取光合作用色素需要用層析液

B. 在適宜光照強(qiáng)度下,圖乙裝置中有色小液滴將向右移動(dòng),當(dāng)CO2濃度突然降低時(shí),則短期內(nèi)葉綠體中C5的含量將增加

C. 圖甲中①在b內(nèi)參與有氧呼吸的第二階段,④代表丙酮酸,能產(chǎn)生⑤的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有a、b

D. 若一定時(shí)間內(nèi)有色小液滴向右移動(dòng),則移動(dòng)的距離代表黑藻單位時(shí)間內(nèi)光合作用的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是(

A.改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

B.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況

C.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a

D.實(shí)驗(yàn)開始前對改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及部分細(xì)胞器,下列說法正確的是(

A. ②具有選擇透性,而①具有全透性

B. ③中含有主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

C. ④是產(chǎn)生mRNA和核糖體的場所

D. 胰島素的形成離不開⑤和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2分別表示甲種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示甲乙生物有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示乙種生物有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

 

A. 1所示甲種生物細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)核DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B. 1所示細(xì)胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 乙種生物有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4d所示的情況

D. 4a可對應(yīng)圖3中的BC段;圖4c對應(yīng)圖3中的AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,正確的是( )

A. 在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B. 核苷酸之間的連接方式不同

C. 構(gòu)成的五碳糖不同 D. 構(gòu)成的堿基相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,有關(guān)分析正確的是(

A.含兩對同源染色體的是甲、乙

B.丁圖CD段所對應(yīng)的是甲圖所在的時(shí)期

C.一般會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合的是乙、丙所在的時(shí)期

D.該動(dòng)物體細(xì)胞中的性染色體為X、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蚜蟲常聚集于葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位,是地球上最具有破壞性的害蟲之一。七星瓢蟲捕食蚜蟲,是蚜 蟲的天敵。對于蚜蟲,重要的是抓緊預(yù)防,避免蟲害的發(fā)生。下列關(guān)于蚜蟲的調(diào)查與防治,下列說法正確的是(

A. 應(yīng)采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度

B. 取樣時(shí)應(yīng)選擇蚜蟲較為集中的地塊

C. 樣方法可以準(zhǔn)確計(jì)算出蚜蟲的種群密度

D. 引入七星瓢蟲,可以徹底消滅蚜蟲

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同步練習(xí)冊答案