【題目】回答下列有關教材實驗的相關問題
(1)在顯微鏡下看到一個細胞位于視野的左上方,應將臨時裝片向__________推動,細胞才會移到視野中央。
(2)在綠葉中色素的提取和分離實驗中,為了保護色素,在研磨菠菜葉時需要加入______________粉末。如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的層析結果,其中色素帶c是什么色素____________。
(3)在葡萄糖溶液中加人斐林試劑并水浴加熱,能觀察到試管內(nèi)顏色變?yōu)?/span>__________色。
(4)在觀察細胞有絲分裂實驗中,主要觀察根尖_____________區(qū)的細胞。
(5)觀察DNA和RNA的分布時使用_________________混合染色劑對細胞進行染色。
(6)用顯微鏡觀察線粒體時,用健那綠染液將線粒體染成___________色后才能觀察。
(7)在探究酵母菌呼吸方式的實驗中可以用_______________檢測的產(chǎn)生情況。
【答案】左上方 葉綠素a 磚紅 分生 甲基綠吡羅紅 藍綠 澄清石灰水(或溴麝香草酚藍水溶液)
【解析】
1.用顯微鏡觀察某裝片時,若物象位于視野右上方,要將其移到視野中央,應向右上方方向移動裝片。用高倍鏡觀察物象時若物象不清晰,可使用細準焦螺旋調(diào)焦。
2.綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。
3.觀察人體口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布,可用甲基綠吡羅紅混合染液,細胞核中的DNA被染成綠色,細胞質(zhì)中的RNA被染成紅色。
(1)根據(jù)顯微鏡的成像特點,如果目標位于視野的左上方,目標實際存在于右下方,所以應向左上方推動裝片,目標即可移至視野的中央。
(2)在這個實驗中加入來保護色素;色素分離的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色),色素帶c是葉綠素a。
(3)葡萄糖是還原糖,在葡萄糖溶液中加人斐林試劑并水浴加熱,能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀。
(4)植物根尖分生區(qū)細胞有絲分裂旺盛,故在觀察細胞有絲分裂實驗中,要選分生區(qū)。
(5)甲基綠可以把DNA染成綠色,吡羅紅可以把RNA染成紅色,觀察DNA和RNA的分布時要同時使用。
(6)用顯微鏡觀察線粒體時,活體染色劑健那綠染液可以將活細胞內(nèi)的線粒體染成藍綠色。
(7)使澄清的石灰水變渾濁,使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,所以都可用于檢測的產(chǎn)生情況。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組研究了一些因素對某種植物莖伸長的影響,實驗結果如圖所示。
下列敘述錯誤的是( )
A.該實驗第2組的處理為“光照(8h/d)+赤霉素”
B.自變量是光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑
C.實驗結果表明該植物能合成赤霉素
D.實驗結果表明光照時間與赤霉素含量均影響該植物莖伸長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示遺傳信息傳遞途徑。四環(huán)素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的作用,有的能阻止tRNA和mRNA結合,有的能使RNA聚合酶失去活性,這些事實中抗生素分別會阻斷圖中的哪個過程( )
A.③③②B.③②③C.②③①D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種開花植物細胞中,基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交,F1全開紫花,自交后代F2中,紫花:紅花:白花;卮鹣铝袉栴}:
(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循________定律;蛐蜑AaBb的植株,表現(xiàn)型為__________________。
(2)表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有_______種。為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代。請回答下列問題:
①若子一代全為紫花,即待測紫花親本的三種可能的基因型是_______________。
②若子一代為紫:紅=1:1,則待測紫花親本植株的基因型是_________________。
③若待測紫花親本植株的基因型為AAbb,則子二代中紫花:白花的比例為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類在生產(chǎn)和生活中大量使用抗生素是細菌抗藥性增強的重要原因。下圖是細菌抗藥性形成的示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.在使用抗生素前,細菌中就含有具有抗藥性的個體
B.抗藥性基因的傳遞是通過基因的表達完成的
C.使用抗生素將抗藥性個體選擇下來,淘汰了不抗藥的個體
D.短期內(nèi)交替使用兩種不同的抗生素,可以提高抗生素的殺菌效果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)新冠病毒(2019 nCoV)屬于具膜病毒,其包膜主要來源于宿主細胞膜、但也包含一些病毒自身的糖蛋白。其中刺突糖蛋白S易與人體肺細胞表面的ACE2受體結合從而入侵機體。下列有 關說法不正確的是( )
A.糖蛋白S與NCE2受體特異性結合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能
B.子代病毒通過出芽釋放到細胞外依賴宿主細胞膜的流動性
C.目前核酸檢測試劑盒(熒光PCR法)檢測的原理是DNA分子雜交
D.建議用新冠肺炎康復者捐獻的血清來治療新冠肺炎危重患者是因為其血清內(nèi)含特異性抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】檢測大腸桿菌相對數(shù)量的方法有多種,請回答下列與大腸桿菌相關的知識:
(1)急性腸胃炎是由細菌通過消化道進入人體導致的。因此檢驗飲用水中大腸桿菌含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施。檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣通過濾膜法過濾后再進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣接種到含___________的瓊脂固體基本培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),記錄________(顏色)菌落的數(shù)量,這種計數(shù)方法稱為_____ 。
(2)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管,應如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌?請寫出大致的實驗思路。
________________ 。
(3)杯碟法(如下圖)是在接種有試驗菌的瓊脂平板上放上玻璃或不銹鋼的無底小杯(常稱牛津杯),向杯內(nèi)滴人待測的拮抗菌發(fā)酵液,保溫培養(yǎng),抗生素由小杯滲透到周圍的瓊脂中,抑制細菌生長,因此在小杯周圍會形成一個透明圈,圈的直徑?jīng)Q定于抗生素的濃度。人們將含有青霉素;傅拇竽c桿菌細胞進行固定化,用于大規(guī)模地生產(chǎn)青霉素母核(青霉素的主體化學結構部分),然后再對母核的側(cè)鏈進行化學修飾,可以得到青霉素。請回答:
對大腸桿菌細胞進行固定時,常采用的方法是______________,原因為__________。把同一種大腸桿菌在5種不同條件下通過液體培養(yǎng)基培養(yǎng)相同的時間之后,再在相同的條件下通過一系列的方法提取到青霉素,滴入相同體積的提取液到上圖的杯碟內(nèi),通過透明圈的大小可比較各種條件下大腸桿菌的相對值,其中大腸桿菌數(shù)量相對最高的是___號。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
1. 圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響,圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢。下列說法錯誤的是( )
A. 圖甲中葉綠素含量的測定,可先用無水乙醇提取葉片中的色素
B. 據(jù)圖甲推測,該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力
C. 圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱
D. 圖乙中18:00時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物生理學上將一般的植物稱為碳三植物,而將玉米等植物稱為碳四植物,是因為碳四植物的碳同化途徑除常規(guī)的卡爾文循環(huán)(C3途徑)外還有一種特殊的C4途徑。下圖一為 玉米葉片橫切面結構示意圖,其維管束鞘細胞中葉綠體的基粒發(fā)育不完全,葉肉細胞與維管束鞘細胞在光合作用過程中物質(zhì)交換非常頻繁從而形成了獨特的花環(huán)狀結構。圖二為玉米的碳同化途徑,據(jù)此回答下列問題:
(1)圖一中葉肉細胞為[__],玉米葉片進行光反應的場所為_______。([ ]內(nèi)填標號①或②)
(2)據(jù)圖二玉米植株中能固定二氧化碳的是__________(填C3或C4 )途徑,若將玉米葉片橫切面脫色后用碘液染色預期會變藍的是[__]([ ]內(nèi)填標號①或②)
(3)已知C4途徑中的關鍵酶PEP羧化酶對CO2的親和力是C3途徑中的關鍵酶Rubisco對CO2親和力的60倍,據(jù)此比較分析晴朗的夏季正午碳三植物和碳四植物光合作用強度會有何差異?__________,理由是______________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com