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【題目】下列關于酶的敘述，正確的是(　　)

A. 酶的形成需經內質網、高爾基體加工

B. 酶都含有C、H、O、N四種元素

C. 催化過程中酶本身不變，故不必自我更新

D. 酶可以給反應物供能而提高反應速率

【答案】B

【解析】酶大多數(shù)是蛋白質、少數(shù)是RNA，是RNA的酶不需要經過內質網、高爾基體的加工，A錯誤。蛋白質中含有C、H、O、N，RNA中含有C、H、O、N、P五種元素，B正確。催化過程中酶本身不變，但也需要更新，C錯誤。酶是降低反應所需要的活化能的，而不是供能的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌、玉米、HIV、酵母菌都有的糖類是（ ）

A. 纖維素 B. 核糖 C. 淀粉 D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖敘述錯誤的是

A. 該圖表示體液免疫過程 B. 細菌、病毒都可能成為1

C. 合成2的細胞結構是核糖體 D. 丁可長期保持對1的記憶功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近日市衛(wèi)計委發(fā)布的衛(wèi)生監(jiān)測信息顯示多家美容美發(fā)場所的毛巾、理發(fā)用具等大腸桿菌含量嚴重超標，回答下列相關問題。

（1）在檢查某美發(fā)店的衛(wèi)生狀況時對該美發(fā)店毛巾浸泡液中的大腸桿菌進行計數(shù)可采用稀釋涂布平板法，也可采用如圖甲所示_____________法，圖甲中a的孔徑應______（填“大于”或“小于”）大腸桿菌，培養(yǎng)大腸桿菌時，需將PH調至______。在伊紅和美蘭培養(yǎng)基上可觀察到大腸桿菌菌落呈______色。

（2）如圖乙是大腸桿菌鑒別培養(yǎng)基的配方，在該配方中缺少的營養(yǎng)成分是______；若是要進行選擇培養(yǎng)，則對培養(yǎng)基配制的要求是_______。在用稀釋涂布平板法對大腸桿菌進行計數(shù)時，計數(shù)結果往往比實際偏小，原因是______。

（3）若該美發(fā)店需要對毛巾進行定期消毒，最簡單有效的消毒方法是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗時，下列操作正確的是（ ）

A. 染色先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色

C. 觀察時應選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域

D. 如果用低倍鏡看不到細胞，可先用高倍鏡來觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程散失的水分主要是結合水的是（ ）

A. 花生種子曬干過程中所散失的水分

B. 植物蒸騰作用所散失的水

C. 干種子烘烤過程所散失的水

D. 用手擠大豆種子所擠出來的水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述中正確的一項是

①酶是活細胞產生的；②酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶；③酶能降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；④酶促反應與外界條件無關；⑤淀粉酶能促進淀粉水解；⑥酶只有在生物體內才起催化作用

A．①②③ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤

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【題目】有人取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如圖。下列有關圖示的分析正確的是

A. 若基因8是生長激素基因，則細胞5位于下丘腦

B. 基因1～8中，控制核糖體蛋白質合成的基因最有可能是基因5

C. 從圖中基因表達情況看，功能最為近似和差異最大的細胞分別是1與6、5與7

D. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為有絲分裂過程中細胞內核DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時期圖象（順序已打亂），請回答：
（1）甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是段（用圖中字母和箭頭表示）；
（2）乙圖中細胞分裂的正確排序是（用圖中字母和箭頭表示）；
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N=條．
（4）乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖；
（5）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是乙圖中的時期．

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