【題目】病毒、藍(lán)藻、和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.線粒體
D.核酸
【答案】D
【解析】解:A、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)細(xì)胞膜,B錯(cuò)誤;
C、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),藍(lán)藻是原核細(xì)胞,都無(wú)線粒體,C錯(cuò)誤;
D、病毒、藍(lán)藻和酵母菌均具有遺傳物質(zhì)核酸,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述,正確的是( )
A. 大量飲水→垂體釋放的抗利尿激素增加→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定
B. 炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定
C. 饑餓→胰高血糖素分泌增加→促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取利用→血糖穩(wěn)定
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.細(xì)胞核是遺傳代謝的控制中心,不同細(xì)胞核仁的大小和數(shù)目一致
B.觀察染色體時(shí)可用無(wú)色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,不用紫色外表皮以避免干擾
C.細(xì)胞核內(nèi)的mRNA和蛋白質(zhì)等大分子可以通過(guò)核孔選擇性的出入細(xì)胞核
D.人體成熟紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、 III)如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. I片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B. II片段上基因控制的遺傳病,某夫婦后代中男性患病概率一定不等于女性
C. III片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
D. 由于X、Y染色體存在非同源區(qū),故人類基因組計(jì)劃要分別測(cè)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定金魚藻光合作用中,密閉容器內(nèi)有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,保持溫度恒定且適宜,通過(guò)改變光源與容器的距離用以改變光照強(qiáng)度(光合強(qiáng)度用金魚藻放出的氣泡數(shù)來(lái)表示)。表格為不同距離下的9個(gè)相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)該探究實(shí)驗(yàn)的目的是________;光源與容器的距離在35cm時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量________(小于、等于、大于)15cm時(shí)的含量。
(2)光照較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)距離光源較近的組別產(chǎn)生氣泡的速率明顯減慢,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____。
(3)磷是細(xì)胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素,缺磷會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物中的_____明顯減少,從而使暗反應(yīng)過(guò)程中的C3的還原速率下降。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在基質(zhì)含水量低的情況下植物細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過(guò)積累可溶性糖來(lái)_____,這是植株的一種保護(hù)性反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是
A.狗的長(zhǎng)毛和貓的短毛B.兔的長(zhǎng)毛和白毛
C.水稻的糯性與非糯性D.玉米的黃粒和圓粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近些年,全國(guó)柑橘銷售市場(chǎng)陷入低迷,為改變這種狀況,并滿足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等。結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)過(guò)程③果酒制作是否成功,可在酸性條件下用____________溶液來(lái)鑒定。過(guò)程④制作果醋時(shí)需要接種的菌種是____________,最適合其生長(zhǎng)的溫度為__________℃。過(guò)程③和過(guò)程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是__________________。
(2)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾,是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料_________和_________有效成分等問(wèn)題。過(guò)程⑤最好采用的方法是_____________法。新鮮的柑橘皮直接壓榨,出油率較低,所以應(yīng)將其干燥去水并用___________浸泡。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】8、圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體DNA上
B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2
C.DNA解旋酶只作用于①部位
D.將該基因置于N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含N的DNA分子占1/ 8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列敘述正確的是
A. 圖中①、②屬于神經(jīng)末梢
B. 該神經(jīng)元有多個(gè)軸突和多個(gè)樹(shù)突
C. 該神經(jīng)元位于膝反射的反射中樞
D. 刺激該神經(jīng)元軸突產(chǎn)生的負(fù)電波沿神經(jīng)纖維傳播
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